<h3>大自然是人類最好的老師，日月星辰，風(fēng)云雨雪，山川原野……這些都是大自然給予孩子們的天然學(xué)習(xí)成長環(huán)境！</h3> <h3>叮鈴鈴，這是什么聲音呢？</h3><h3>風(fēng)鈴為什么會“跳舞”??？</h3><h3>它和誰一起“共舞”呢？</h3> <h3>千姿百態(tài)的鮮花，為何好像向我們頻頻點頭呢？</h3> <h3>濃密的樹葉，為何像是與我們招手呢？</h3> <h3>綠油油的小草身體為何會輕輕晃動呢？好像在說“小朋友們快來與我一起嬉戲吧！”</h3><h3>這一切都是與誰有關(guān)呢？</h3> <h3>原來這一切都是跟風(fēng)娃娃有關(guān)系！</h3><h3>風(fēng)是由空氣流動引起的一種自然現(xiàn)象，它是由太陽輻射熱引起的。太陽光照射在地球表面上，使地表溫度升高，地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升后，低溫的冷空氣橫向流入，上升的空氣因逐漸冷卻變重而降落，由于地表溫度較高又會加熱空氣使之上升，這種空氣的流動就產(chǎn)生了風(fēng)。<br></h3> <h3>風(fēng)娃娃和風(fēng)車做游戲，風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)！</h3> <h3>我也要和風(fēng)娃娃一起玩！</h3> <h3>風(fēng)娃娃你在哪里？快快出來！</h3> <h3>微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰！好溫柔可親哦！</h3> <h3>風(fēng)娃娃您能不能溫柔點吹，您都吹亂我的發(fā)型了！</h3> <h3>帶著報紙迎風(fēng)跑，一起追尋快樂的源泉！</h3> <h3>風(fēng)娃娃還可以讓泡泡精靈們隨風(fēng)飛舞！此刻我也想變成泡泡，和他們一起飛舞！</h3> <h3>風(fēng)娃娃還可以幫助人類做好事呢？它讓大風(fēng)車轉(zhuǎn)動起來，大風(fēng)車一轉(zhuǎn)就可以為我們?nèi)祟惏l(fā)送電流！</h3> <h3>風(fēng)娃娃還是個調(diào)皮搗蛋的孩子！</h3><h3>它一生氣讓浪花卷起層層巨浪！</h3> <h3>它如果發(fā)怒了，我們就遭殃了！</h3><h3>可怕的臺風(fēng)就來了！</h3> <h3>它可以沖垮堤壩，房屋！<br></h3> <h3>我們小朋友不喜歡發(fā)怒的風(fēng)娃娃，這會嚇壞我們的！風(fēng)娃娃請你息怒息怒！我們喜歡溫柔的你！</h3> <h3>淅瀝淅瀝，下雨了！</h3><h3>雨是怎么形成的呢？<br></h3><h3>空氣中的水蒸氣在高空受冷凝結(jié)成水點或小冰晶，小水點或小冰晶相互碰撞、合并撞、并合，變得越來越大，大到空氣托不住的時候便會降落下來，當(dāng)?shù)涂諟囟雀哂贠℃時，便是雨！</h3> <h3>哦！下雨了！下雨了！</h3><h3>讓我們一起攜手并進(jìn)去尋找快樂吧！</h3> <h3>奔跑在雨中是如此愉悅！</h3> <h3>雨中的花草格外美麗動人！</h3><h3>小水滴在花朵中跳舞！</h3> <h3>伸出手感受小雨滴跳舞的節(jié)奏！</h3> <h3>我們要和小雨滴一起跳舞??！</h3> <h3>小雨滴是個頑皮的小搗蛋，居然藏在攀爬架上！</h3><h3>哈哈！被我們發(fā)現(xiàn)了！</h3> <h3>一起在傘下合個影，臭美臭美！</h3> <h3>雨停了！雨停了！</h3><h3>讓我們一起拋開束縛，盡情地玩耍吧！</h3> <h3>我們小朋友最喜歡與水來個親密接觸！</h3> <h3>我們最喜歡和爸爸媽媽在一起共度快樂時光</h3> <h3>哈哈！好嗨呦！感覺那是頂呱呱！</h3> <h3>云是如何形成的呢！</h3><h3>云是大氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴或凝華成的小冰晶，所混合組成的漂浮在空中的可見聚合物</h3> <h3>括蒼山上美輪美奐的日出！</h3><h3><br></h3> <h3>乘飛機時機艙外面的云層！</h3><h3>我從窗邊往外望去，潔白的云一團一團的，像一個個棉花糖。我仿佛嘗到了棉花糖甜甜的味道！</h3> <h3>借助科技的樂趣，一起玩轉(zhuǎn)日出日落吧！</h3> <h3>變幻莫測的云，我們長大后要研究你，把你神秘的面紗揭露出來！</h3>
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