<h3> 五月的哈爾濱，氣候溫和，不冷不熱，丁香遍地，花香四溢。我們就是在這個時節(jié)來到了這座城市，參加“襄垣縣第十六屆人大代表綜合素質提升專題培訓班”。</h3> <h3> 本次培訓從2019年5月7日至11日，為期5天，收獲頗大。真可謂是“學而時習之，不亦悅乎”。由衷地感謝襄垣人大給我們提供的這次高大上的學習機會，同時也特別感謝哈爾濱工業(yè)大學繼續(xù)教育學院為我們組織安排了高水平的專家團隊為我們授課。通過五天的課堂學習和現(xiàn)場學習，我們的眼界開闊了，素質提升了，作為人大代表的角色更加自信了。</h3> <h3> 一、收獲</h3><h3> 1、豐富</h3><h3> ①課堂教學豐富: </h3><h3> 本次培訓內容有: 國際形勢分析，中國歷史再現(xiàn)，國學文化研究，基層人大工作等。涉及政治，軍事，文化，法律，教育等諸多方面。全方位，多層次，多角度全面提升學員素質。</h3><h3> </h3> <h3> ②現(xiàn)場教學豐富:</h3><h3> 參觀城市規(guī)劃館，讓我們了解了哈爾濱的城市建設風格，愛上了哈爾濱，愛上了樸實智慧的哈爾濱人；</h3><h3> 安天科技，讓我們見識了網(wǎng)絡科技的重要性，感嘆民營網(wǎng)絡技術人員的辛苦和偉大；</h3><h3> 東北抗聯(lián)紀念館把東北抗聯(lián)的抗日精神再次注入我們的記憶，我們又接受了一次靈魂的洗禮；</h3><h3> 在北大荒博物館里，我們詳細了解了北大荒人對祖國的貢獻，敬佩之情油然而生；</h3><h3> 在日本731部隊罪證陳列館里，我們認清了日本侵略者的猙獰面目、狠毒心腸，在對日本人的憤怒聲討中，在對無辜受害的中國人的深切同情和悼念中，我們從另一個角度接受了一次深刻的愛國主義教育；</h3><h3> 哈工大機器人集團展示了未來中國的發(fā)展前景，我們對中國科技的發(fā)展和應用充滿了信心。</h3> <h3> 2、風采</h3><h3> ①祝福恩風釆: </h3><h3> 祝老師不用多媒體，板書卻條理認真。記憶驚人，語言風趣。分分鐘都能抓住學員心理，句句話都在挖掘學員內心。把刻板生硬的政治語言講成了通俗易懂、幽默風趣的故事。調侃中再現(xiàn)歷史，風趣時堅定思想，笑聲里倍感正義。把蘇東劇變的原因分析得清清楚楚，透徹見底，把防止重演的對策講的明明白白，心服口服。</h3><h3> 印象最深的話是:</h3><h3> “全面從嚴治黨”</h3><h3> “加大高考文科卷對閱讀量的考查”。</h3><h3> </h3><h3> ②樸林風釆:</h3><h3> 樸老師知識淵博，智慧過人。將《亮劍》總結得透徹條理，讓人振奮，讓人激動，讓人流淚……把亮劍精神、仁愛精神和團隊精神聯(lián)系在一起，開啟學員智慧。大家都說回去要重新看一遍《亮劍》，好好總結反思一下建設團隊的思路。</h3><h3> 印象最深的話是:</h3><h3> “愉悅之心 = 愛心、知足心、認同心、寬容心”</h3><h3> “學會把話說到對方心里”</h3><h3> “教育孩子要形成統(tǒng)一戰(zhàn)線”</h3><h3> </h3><h3> ③鞏茹敏風釆:</h3><h3> 鞏老師年輕自信，專業(yè)素養(yǎng)好。用標準好聽的普通話，字字入心的演講詞，深刻剖析了腐敗的危害和反腐的重要。讓我們再一次回憶《人民的名義》，再一次反思“兩袖清風，潔身自廉”。</h3><h3> 印象最深的話是:</h3><h3> “12月9日反腐日”</h3><h3> “過去我們黨解決挨餓問題，現(xiàn)在解決挨罵問題”。</h3><h3> </h3><h3> ④金恩祥風釆:</h3><h3> 金老師是我聽講最熱血沸騰，記筆記最多的一個。他的課件與眾不同，水平一流。在金老師對中美大博弈的深刻剖析中，在他義正詞嚴的強烈感召下，我們被震撼著，熱血涌動: 火辣的數(shù)字，刺眼的名字，滾燙的愛國之心……課間我們議論著中美，課后我們贊頌著金恩祥，晚上做夢都夢著那些印象深刻的話語、畫面。</h3><h3> 印象最深的話是:</h3><h3> “爭取和，準備打”</h3><h3> “中國制造2025”</h3><h3> “航母17，055導彈，巨浪3，095潛艇，轟20，東風41，艦載機31，高超音……”。</h3><h3> </h3><h3> ⑤趙春暉風釆:</h3><h3> 國學專家趙老師，文氣賽東坡。他把國學和為政聯(lián)系在一起，把情和老百姓聯(lián)系在一起。呼吁廣大領導干部要愛讀書，善讀書，讀好書。要以學養(yǎng)才，以學養(yǎng)志，以學養(yǎng)德，以學養(yǎng)廉。喜歡趙老師的文學氣質，喜歡他的國學為正觀。</h3><h3> 印象最深的話是:</h3><h3> “今之郡守，縣令，國之師帥”</h3><h3> “興學校明教化”</h3><h3> “以文會友，以友輔仁”</h3><h3> “才藝雅好，陶情潤德”。</h3><h3> </h3><h3> ⑥高志成風釆:</h3><h3> 他語言樸素，平易近人，接地氣，明主題，容量大，針對性強。高老師用自己人大工作的親身經(jīng)歷，詳細指導了縣鄉(xiāng)人大工作的重點和關鍵。</h3><h3> 印象最深的話:</h3><h3> “代表意識，代表能力”</h3><h3> “五分鐘發(fā)言的內容分配:半分鐘肯定，一分鐘問題，三分半建議和意見”。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 另外，我還有一項別人沒有的收獲: 那就是，與我的學生相聚。</h3><h3> 黑龍江大學有我一位現(xiàn)在是大二的學生，培訓最后一天下午結束后，我們相見了，那個中學時天真、貪玩、不求上進的小女孩已成長為大學生班長，預備黨員，學習尖子，每學期都得獎學金，業(yè)余時間還帶學生，參加各種社會活動，言談舉止中看到了她有禮貌、懂事理，有思想、求上進。她對自己有定位，對未來有打算，我甚至感到她在帶動我，激勵我。我自豪有這么優(yōu)秀的學生！和她照的每張相片我都幸福地笑著……</h3><h3> 松花江水綠如藍，相信在我們?yōu)槿酥?、為學之道的正確教育下，我們的學生個個都會青出于藍而勝于藍。</h3> <h3> 二、反思</h3><h3> 哈爾濱來過了，培訓結束了，那么返程回去后我們應該做點什么？如何將學到的東西運用到實際中去？反思后我做了如下的計劃:</h3><h3> 1、讀書學習: </h3><h3> 學《黨的十九大報告的30個“新理論”》；讀《習近平時代》《致命中國》《百年馬拉松》；看紀錄片《731部隊》；讓自己再提升一個檔次。</h3><h3> 2、宣傳引領: </h3><h3> 充分利用教師的優(yōu)勢，向學生和家長輸入正能量，宣講中國精神，亮劍精神。</h3><h3> 3、加強文學素養(yǎng):</h3><h3> 以文會友，陶情潤德。在興學校明教化方面以身作則，在教育統(tǒng)一性問題上引領帶動。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 素質提升，受益終生，</h3><h3> 師生相聚，幸福人生，</h3><h3> 哈爾濱培訓，不虛此行，</h3><h3> 哈爾濱記憶，銘刻心中！</h3>
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