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百舸爭流展風(fēng)采 新荷初綻競芳菲——豐城市高中生物優(yōu)質(zhì)課競賽圓滿落幕

小弦的經(jīng)

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園, 雙槳單舟總爭渡,千帆競發(fā)渡江海?!?019年5月10日,豐城市高中生物優(yōu)質(zhì)課比賽在豐城二中隆重舉行。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">豐城二中各級領(lǐng)導(dǎo)及同仁高度重視,以一流的準(zhǔn)備工作組織了本次活動(dòng)。</span></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>  &nbsp; &nbsp;在科技樓錄播教室,來自全市六所中學(xué)的六位優(yōu)秀老師各顯神通,盡情展示自我風(fēng)采。一方面,以己所長,盡顯同臺競技的緊張酣暢;另一方面,汲取他人優(yōu)點(diǎn),共同交流教學(xué)教法,共享比賽成果。</b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">學(xué)校很多年輕教師也參與到此次活動(dòng)之中,到比賽現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),共同交流、提高教育教學(xué)能力。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 從各位參賽選手的教學(xué)展示中,能夠明顯感受到新的教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)形式、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)流程和教學(xué)設(shè)計(jì)方案等都在不斷更新,而且更趨合理化、趣味化、互動(dòng)化和綜合化,各位參賽選手所展現(xiàn)的教學(xué)形式、教學(xué)方法、教學(xué)手段以及教學(xué)模式之間的組合更具創(chuàng)新意識,信息技術(shù)手段的應(yīng)用技巧也更嫻熟。</b></h3></h3><h3><br></h3><h3><b>豐城三中 丁艷紅《細(xì)胞的分化》</b></h3> <h3><b>豐城四中 袁木松《細(xì)胞的癌變》</b></h3> <h3><b>拖船中學(xué) 姚亞運(yùn)《植物有絲分裂的過程》</b></h3> <h3><b>  豐城二中 陳芳《生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型》</b><br></h3> <h3><b>豐城中學(xué) 熊呂莎《細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型》</b></h3> <h3><b>豐城九中 蔣玉婷《細(xì)胞的能量“通貨”——ATP》</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在教學(xué)展示當(dāng)中,老師們多采用分組討論,啟發(fā)引導(dǎo)的方式,充分實(shí)踐了把課堂還給學(xué)生的理念。把生物教學(xué)當(dāng)中一些原本抽象的概念理論形象生動(dòng)地顯示在學(xué)生的面前,吸引學(xué)生參與其中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,再配上教師精彩紛呈地述說、課件形象生動(dòng)地展示,以及穿插其中信息技術(shù)的大量運(yùn)用,例如視頻、錄音、歌曲、圖片等……極大地豐富、擴(kuò)展了課堂資源,充分體現(xiàn)出教學(xué)有方無定法、教學(xué)手段多元化、教學(xué)內(nèi)容生活化的課改理念,相信新課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)走入教師心靈,也足以顯示參賽教師的扎實(shí)教學(xué)基本功及學(xué)科素養(yǎng)。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 六位老師上完課之后,進(jìn)行了專家點(diǎn)評環(huán)節(jié)。教研室的前輩們對年輕教師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度表示充分肯定,年輕的教師有著扎實(shí)的教學(xué)基本功,對課件的制作、學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)、學(xué)案的設(shè)計(jì)、課堂的調(diào)控都非常到位,展示了青年教師良好的教學(xué)風(fēng)范。同時(shí)也指出了存在的問題,并給出了指導(dǎo)意見。參加優(yōu)質(zhì)課比賽的老師、參與聽課的老師們都表示獲益匪淺。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 本次生物優(yōu)質(zhì)課中,教師們能把高效課堂的教育理念有意識的應(yīng)用于課堂教學(xué)設(shè)計(jì)之中,從教學(xué)素材的選取,到問題的設(shè)計(jì),到學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo),每一個(gè)環(huán)節(jié),無不體現(xiàn)了“以學(xué)生的學(xué)為主線,教師的教為主導(dǎo)”的教學(xué)思想。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 此次優(yōu)質(zhì)課的舉辦,為豐城教育教學(xué)提供了展示和交流的平臺,為青年教師的成長注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;制作:張弦</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;監(jiān)制:熊紅玉 &nbsp;鄔志遠(yuǎn)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3>

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