五月，在綜合性學(xué)習(xí)和劇本中，發(fā)現(xiàn)不一樣的你

單小單小狐貍??

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)“信息爆炸”的時(shí)代。這次《綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界》，主要是讓學(xué)生通過小組實(shí)踐活動(dòng)來完成學(xué)習(xí)。學(xué)生在小組活動(dòng)中有分工、合作、討論、研究，表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)合作的精神，個(gè)個(gè)受益匪淺。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本組綜合性學(xué)習(xí)教材，指導(dǎo)學(xué)生們開展了多種實(shí)踐，學(xué)生在這個(gè)單元中感受到了完全不同的語文學(xué)習(xí)方式，學(xué)生的積極性和參與性較高。對(duì)社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展都有著重要意義。因此，孩子們的學(xué)習(xí)不是結(jié)束了，而是真正開始了。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過這次綜合性學(xué)習(xí)，老師引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)豐富多彩的信息世界，感受信息傳遞方式的變化，體會(huì)信息在人們生活、工作和學(xué)習(xí)中的作用，學(xué)習(xí)搜集和處理信息，初步學(xué)會(huì)利用信息，培養(yǎng)他們?cè)谧约旱纳詈蛯W(xué)習(xí)中合理使用各種信息的習(xí)慣。</h3> <h3>傳送信息的方式</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學(xué)生從本單元中系統(tǒng)地了解了信息給我們的生活帶來的好處，也明白了我們應(yīng)正確地運(yùn)用現(xiàn)代信息工具。把握好自己，讓現(xiàn)代信息工具為我們的工作和學(xué)習(xí)服務(wù)。綜合性學(xué)習(xí)是語文新課改在教材編排上的一次創(chuàng)新設(shè)計(jì)，也是教材的一大亮點(diǎn)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“閱讀材料”供學(xué)生在開展活動(dòng)時(shí)閱讀，學(xué)生可以從中獲得信息的有關(guān)知識(shí)。另外學(xué)生還可以自己去搜集。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“聽”是獲取信息的一種重要途徑，作為教師可以嘗試從課堂入手，讓學(xué)生通過傾聽來獲取信息</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">可以通過傾聽別人的述說后再用語言反饋出獲取的信息。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">還可以通過一小段材料的閱讀讓學(xué)生快速勾畫出其中的重要信息。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">劇本主要分為文學(xué)劇本與攝影劇本。文學(xué)劇本是比較突出文學(xué)性的劇本。在學(xué)習(xí)了將相和、草船借箭、景陽岡等古典名著后，我們也開啟了劇本的表演之旅……</h3> <h3>武松打虎小組詼諧幽默，打虎過程演繹的栩栩如生。</h3> <h3>完璧歸趙的和氏璧簡直是刷新了我們的認(rèn)知。</h3> <h3>將相和準(zhǔn)備充分，生動(dòng)有趣。</h3> <h3>拜見大王～</h3> <h3>作揖行禮～</h3> <h3>請(qǐng)為趙王擊缶</h3> <h3>形象的設(shè)計(jì)了古代服飾</h3> <h3>孩子的踴躍參與</h3> <h3>在一次次的綜合性學(xué)習(xí)中，你們不斷地成長，在一次次的舞臺(tái)表演上，你們不斷歷練。</h3><h3>五月，有你們真好。</h3><h3>五月，有了你們，真美…</h3> <h3>小花絮～</h3> <h3>還是小花絮～</h3> <h3>還是還是小花絮～</h3>

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