光明路小學(xué)語文期中考試質(zhì)量分析教研會(huì)

張金蕊

<h3>　　提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重，扎實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革是提高質(zhì)量的有力保證，是前提條件。我們光明路小學(xué)緊密結(jié)合時(shí)代要求，堅(jiān)持實(shí)施科研興校目標(biāo)，走校園創(chuàng)新發(fā)展道路，樹立教學(xué)中心地位，扎實(shí)有效地提高了學(xué)校教育的教學(xué)質(zhì)量。</h3><h3> 考試的目的是檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。檢查教與學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況。并以此為依據(jù)制訂或修改下一個(gè)階段學(xué)習(xí)目標(biāo)的管理計(jì)劃。因此做好考試的質(zhì)量分析很重要。近期學(xué)校進(jìn)行了期中考試專項(xiàng)質(zhì)量分析教研活動(dòng)。</h3><h3> 本次活動(dòng)分學(xué)科進(jìn)行，語文學(xué)科在錄播室舉行由馮蕊主任主持，白安玲校長教導(dǎo)處孫鋒主任和各年級(jí)語文教師共同參與語文學(xué)科期中質(zhì)量分析教研活動(dòng)。</h3> <h3>首先發(fā)言的是一年級(jí)語文團(tuán)隊(duì)代表胥老師，胥老師認(rèn)真分析試卷，結(jié)合課標(biāo)從</h3><h3>1.數(shù)據(jù)分析</h3><h3>2.試卷題型分析</h3><h3>3.異錯(cuò)題分析</h3><h3>4.我們后期努力的方向</h3><h3>四個(gè)方面進(jìn)行分析，并制作了精美的PPT令分析直觀生動(dòng)。</h3> <h3>今后改進(jìn)措施</h3> <h3>二年級(jí)的孟慶麗老師代表二年級(jí)組從</h3><h3>1.試卷分析。</h3><h3>2.優(yōu)勢。</h3><h3>3.不足之處。</h3><h3>4.補(bǔ)救措施。</h3><h3>四個(gè)方面對(duì)試卷進(jìn)行了全面分析。</h3> <h3>對(duì)于試卷易錯(cuò)題進(jìn)行了投影展示。</h3> <h3>針對(duì)試題出現(xiàn)的問題，設(shè)計(jì)的補(bǔ)救措施。</h3> <h3>三年級(jí)張秀麗老師從</h3><h3>1.試卷分析。</h3><h3>2.答題情況。</h3><h3>3.出現(xiàn)問題。</h3><h3>4.補(bǔ)救措施。</h3><h3>四個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真透徹的分析。</h3> <h3>張老師對(duì)易錯(cuò)題型進(jìn)行了投影展示。</h3> <h3>分析認(rèn)真透徹。針對(duì)這些問題，三年級(jí)語文組經(jīng)過認(rèn)真的教研分析，今后要做好以下工作：</h3><h3> 1、抓好課堂40分鐘的教學(xué)，扎實(shí)有效地進(jìn)行聽說讀寫訓(xùn)練，讓學(xué)生在反復(fù)的積累運(yùn)用中牢固掌握字形，詞義，并能舉一反三，靈活運(yùn)用。</h3><h3> 2、課后抓緊時(shí)間給學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固，盡量減少學(xué)生的遺忘率。</h3><h3> 3、采取有效措施組織學(xué)生開展課外閱讀活動(dòng)，增加學(xué)生的閱讀量，豐富詞匯，提高學(xué)生的語文修養(yǎng)。</h3><h3> 4、進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀、寫作的指導(dǎo)和訓(xùn)練，增強(qiáng)對(duì)語言文字的分析、理解能力，不斷提高學(xué)生的語言理解、表達(dá)水平。</h3><h3> 5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)。 </h3><h3> 6、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題和做完后檢查的好習(xí)慣。</h3><h3>7.加強(qiáng)與家長朋友們的溝通與交流。</h3><h3> 總之，要揚(yáng)長避短，注意隨時(shí)改正教學(xué)中存在的問題并認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，繼續(xù)把好基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)，為學(xué)生積累、靈活運(yùn)用語言奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</h3> <h3>四年級(jí)的代雷波老師</h3> <h3>易錯(cuò)題投影展示。</h3> <h3>分析報(bào)告透徹深入，今后的改進(jìn)方向?yàn)橐韵聨c(diǎn)</h3><h3>1. 夯實(shí)基礎(chǔ)創(chuàng)新的同時(shí)，不能忽略基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。鉆研教材是教師上好課的重要保障。特別是對(duì)于學(xué)困生，一定要從基礎(chǔ)入手，加強(qiáng)訓(xùn)練，讓他們逐步提高成績。</h3><h3>2. 力求讓知識(shí)"活"起來。設(shè)計(jì)更合理有效的作業(yè)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，又能發(fā)揮作業(yè)的實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。</h3><h3>3. 提高學(xué)生的閱讀能力。從基礎(chǔ)的講讀入手，尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。在引導(dǎo)學(xué)生正確理解文本的基礎(chǔ)。在對(duì)文本展開多樣化的思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。</h3><h3>4. 加強(qiáng)對(duì)作文的批改指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的作文批改的指導(dǎo)，落到實(shí)處尤其照顧中差學(xué)生，在寫作文時(shí)讓學(xué)生有內(nèi)容的時(shí)候，還也還要強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生寫好字，確定中心，選擇材料。</h3> <h3>五年級(jí)組的武老師對(duì)五年級(jí)試卷進(jìn)行分析。</h3> <h3>重點(diǎn)題型投影展示。</h3> <h3>質(zhì)量分析手寫材料，準(zhǔn)備充分分析透徹。</h3> <h3>六年級(jí)組教研組長王老師親自上陣，從</h3><h3>1.試卷整體情況。</h3><h3>2.各題得分情況。</h3><h3>3.優(yōu)生情況分析。</h3><h3>4.后進(jìn)生學(xué)習(xí)情況。</h3><h3>5.改進(jìn)措施。</h3><h3>五個(gè)方面對(duì)本次檢測進(jìn)行質(zhì)量分析。</h3> <h3>鑒于以上分析，六年級(jí)語文確定今后主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)</h3><h3>1、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。</h3><h3>我們?cè)谠嚲碇邪l(fā)現(xiàn)不少學(xué)生書寫不夠認(rèn)真，學(xué)生沒有寫好字的意識(shí)。中高年級(jí)老師應(yīng)重視學(xué)生的書寫習(xí)慣和態(tài)度，堅(jiān)持長抓不懈。有一句古話"字如人面"，我們培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人生態(tài)度。</h3><h3>2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。</h3><h3> "閱讀短文"歷來失分嚴(yán)重，本次考試也不例外。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂，立足課本，同時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。例如"不動(dòng)筆墨不讀書"的習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)結(jié)合各年段的閱讀要求進(jìn)行。教師教給學(xué)生"動(dòng)筆"的方法，只有方法掌握了，才有可能養(yǎng)成動(dòng)筆的習(xí)慣。好的閱讀習(xí)慣，有助于閱讀能力的提高。在平常的教學(xué)中，一定要注重習(xí)慣的培養(yǎng)和引導(dǎo)。</h3><h3>3、大量閱讀課外經(jīng)典、優(yōu)秀書籍。</h3><h3>眾所周知，要真正提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，就必須讓學(xué)生多讀書。學(xué)生沒有足夠的閱讀實(shí)踐，就無法真正做到能獨(dú)立讀懂一篇文章，也不可能積累豐富的語言材料，更不可能學(xué)到關(guān)于寫作的一些方法技巧?？梢哉f大量閱讀是提高學(xué)生分析理解能力、概括能力、表達(dá)能力的關(guān)鍵。我們還應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，推薦書目引導(dǎo)、督促學(xué)生每天讀一些經(jīng)典、優(yōu)秀的課外書籍。</h3><h3>4、多進(jìn)行一些小作文練習(xí)。</h3><h3>作文是學(xué)生的最怕，因?yàn)閷W(xué)生總感覺到無話可說，他們的生活太單調(diào)，因此，老師應(yīng)多舉行一些有意義的活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)造一些寫作材料，以便學(xué)生有米下炊，同時(shí)，活動(dòng)結(jié)束及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生寫下自己的見聞和感受。再者，指導(dǎo)學(xué)生多讀一些優(yōu)秀習(xí)作。</h3><h3>5、平時(shí)教學(xué)中重視培優(yōu)補(bǔ)差工作時(shí)候，要加大對(duì)優(yōu)生的輔導(dǎo)力度，注意對(duì)優(yōu)生的有效輔導(dǎo)。</h3>