新教育、新征程、新未來——記鐵門鎮(zhèn)中心小學開展新教育活動

于琳

<h3>　　新教育實驗是關注師生精神成長，探索生命終極意義，倡導師生過一種幸福完整的教育生活為追求的教育行動。我校緊緊圍繞縣教育局要求，立足本校實際，以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導，積極投入到實施新教育的洪流中，形成了學習新教育、研究新教育、實踐新教育的良好氛圍。</h3> <h3>　　一、張新生校長向老師們認真解讀新教育的核心理念、目標追求、價值取向、十大行動等內容，明確“做好新教育實驗，我們首先是統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，做好兩項工作，一是要教師轉變觀念，真心接納新教育；二是同學、家長要理解，支持新教育。”張校長強調：閱讀是開闊眼界、啟迪心靈的最好方式，是構建幸福精神世界的根本途徑，希望孩子們做一個快樂幸福的讀書人，讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個班級。<br></h3> <h3>　　二、全校教師認真學習《新教育》，積極撰寫新教育讀書筆記。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 3月，我校從網上為全校老師購買了朱永新老師的《我的教育理想》《新教育》等書籍，鼓勵每位老師讀新教育專著，走進新教育，了解新教育。讀書,就是與一位高尚的人談話，就是一次自我超越。教師們以新教育為契機，大量閱讀了新教育理論的相關書籍并進行了摘抄，不斷促進自身專業(yè)成長，努力使自己成為有思想的實踐者，有發(fā)現的研究者?！斑^一種幸福完整的教育生活”的核心理念深深地叩響了教師們的心弦，大家都積極撰寫了心得體會。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　　在今后的教育教學中，學校會繼續(xù)定期為老師推薦有關新教育理論的文章和書籍，使教師們能不斷地更新教育理念，豐富新教育實驗內容。<br></h3> <h3>　　三、選派骨干教師外出進行新教育培訓學習工作。<br></h3> <h3>　　4月12日，我校張新生校長在縣教育局的組織下，到山西運城新港實驗學校進行新教育培訓；4月30日及5月8日上午，我校骨干教師在縣教育局的組織下，到西苑學校，新城實小，老城實小，紫苑小學等觀摩“新教育巡禮”活動。<br></h3> <h3>　　四、扎實開展書香校園工作。</h3><h3> 學校就全面啟動“書香校園活動”做了細致的、全面的部署。<br></h3> <h3>　　首先，在原來的基礎上，增添圖書角圖書數量，對快樂書吧的圖書進行了更換，美化了校園圖書角。<br></h3> <h3>　　其次，對校園文化環(huán)境進一步打造，使校園處處皆育人，處處書香濃。<br></h3> <h3>　　再次，我校通過評選表彰校園閱讀明星，撰寫讀書感悟，制作手抄報等方式，激發(fā)學生閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習慣，提高閱讀能力。</h3> <h3>　　五、積極開展晨誦、午讀、暮省活動，讓閱讀變成常態(tài)。<br></h3> <h3>　　“晨誦、午讀、暮省”的閱讀方式，猶如一道亮麗的風景，為我校師生打開一扇新的大門。每天早上的晨誦時間，同學們誦讀校本教材上的文章，瑯瑯的書聲久久在校園回蕩；午讀時，學生們閱讀年級共讀書籍，沉浸在書的世界里；下學后，孩子們靜靜反思，記錄自己一天的收獲與不足，期待著明天更好的自己。<br></h3> <h3>　　六、繼續(xù)扎實推進卓越課程建設，讓孩子們每天生長一點點。</h3> <h3>　　七、家校合作讓互訪成為常態(tài)。我校組織教師開展家訪活動，讓老師們深入家庭了解家庭情況、親子讀書開展情況等，并送上家庭教育方法等，受到了家長的歡迎和好評。<br></h3> <h3>　　新教育、新征程、新未來，我們鐵門小學已經行走在新教育的春天里。謀劃新教育，探索新教育，讓新教育的春風拂過師生心田，讓新教育引領鐵小走向更美好的明天！<br></h3>