<h1> 立夏時節(jié),鳳凰花綴滿枝頭,田野邊蛙叫聲聲,到處一片盎然生機。在蘊藏著無限夏意的小島,小小水滴乘著悅讀的一葉扁舟,泛舟于浩瀚的書海之上,在文字中與美好不期而遇,收獲成長,潤澤心田。</h1><h3></h3> <h1> 正是一年好時光,一期一會的閱讀狂潮掀起了!此次閱讀周,五年級以“愛國”為主題,通過閱讀紅色經(jīng)典名著、品讀佳句篇章、賞析精彩片段、學習劇本創(chuàng)編等形式感受人物氣節(jié)、體會生命歷程中家國情懷的力量。</h1> 閱讀知英雄 <h1> 教室里,操場上,樹蔭下,一張張專注于閱讀的臉龐映入眼簾,自此家國情懷立上心頭。</h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 書是燈,照亮了這座富有藍色氣息的校園;書是橋,接通了水滴們彼此間的心;書是帆,推動著每一位水滴的思緒。小小水滴手捧書本,品讀英雄、品味書香,自然地坐在一起,或靜心思考,或愉快交流,領略那些因文字而展開的所具有的別樣的動人魅力。校園的色彩因此變得更加和諧,那么令人歡暢~</span></h1> <h1><br></h1> <h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3> 閱讀與創(chuàng)編 <h1> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">心發(fā)現(xiàn),心閱見。閱讀分享以紅色經(jīng)典為窗,打開了小小水滴新的視野。閱讀的過程,是植入家國情懷的過程。小小水滴用跳躍的文字記錄下所思所想,以這樣的方式走進英雄人物的世界,奠基人生精神基底。</span></h1> <h1> 閱讀知英雄,執(zhí)筆贊英雄。小小水滴才情斐然,筆墨生香,情滿而溢。英雄本色在筆下更加清晰可見。不禁感嘆小水滴的力量真大!</h1> <h3><br></h3><h1> 閱讀,讓距離變近,讓心靈相碰。當捧起一本紅色經(jīng)典之時,即使相隔幾十年,也能感受當年波瀾壯闊的畫面。你看,動人的演繹詮釋出對紅色經(jīng)典名著的喜愛及愛國英雄的崇拜和敬仰。</h1> <h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3> 閱讀與陪伴 <h1> 腳步不能丈量的地方,文字可以;眼睛到達不了的地方,文字可以。閱讀就如縷縷花香,不僅溢滿整個校園,還飄入每一個水滴家庭。每一次的親子閱讀陪伴都能成為孩子心靈溫暖的港灣?;ㄩ_滿地,書香四溢……</h1> <h1> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">讀一本好書,就像交了一個益友。與經(jīng)典同行,為生命閱讀。閱讀的花兒開了,就如窗外的鳳凰花那般燦爛。我們期盼著,它花開四季,花開滿園,致我們最初的書心……</span></h1> <h3>文字:五年級組全體語文老師</h3><h3>攝影:五年級組全體語文老師</h3>
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