<h3> “五四”青年節(jié)即將來臨，為了促進年輕教師專業(yè)成長，進一步深化教學活動游戲化。新安江中心幼兒園玉蘭園區(qū)結(jié)合“五四”青年節(jié)，開展了新教師同課異構(gòu)繪本?美術(shù)公開課活動。</h3> <h3> 首先帶來的是小一班王老師的語言活動《自己的顏色》，教師用生動的語言把幼兒深深的帶入到了繪本故事中，從而讓幼兒體會故事中變色龍會變各種顏色的有趣性?；顒又薪處熣Z言豐富，回應精煉，幫助孩子提升了語言經(jīng)驗。</h3> <h3> 變色龍的故事真有趣，你們知道變色龍會變成哪些顏色呢？</h3> <h3> 小二班王澤瑋老師和小三班的吳虹老師分別執(zhí)教了小班的美術(shù)活動《自己的顏色》。兩節(jié)美術(shù)活動分別都結(jié)合幼兒前期繪本閱讀活動，以變色龍會變色為切入點，老師們分別提供了水粉顏料、氣球、噴壺等豐富的材料，幼兒自主選材操作，體驗玩色的創(chuàng)作樂趣。</h3> <h3> <br></h3> <h3> 擠出自己喜歡的顏色，再用氣球輕輕壓一壓，顏色的碰撞真奇妙！</h3> <h3> 快看呀，我的變色龍在草地上玩，它就變成綠色的了，我的變色龍在彩虹上玩，它就變成彩色的了，變色龍真有趣！</h3> <h3> 觀摩活動后，園區(qū)主任蔡老師組織執(zhí)教老師和聽課教師進行了評課交流。執(zhí)教老師對活動的設計意圖、目標及環(huán)節(jié)進行了自我評價。蔡老師對于公開課中的亮點和有待改善的地方以及每一個細節(jié)做了很好的剖析，在前期準備、活動目標等方面進行了深入的探討。<br></h3> <h3> 通過公開課、評課、自我反思、教學研討的互動教研方式，有效促使老師們互相學習、取長補短。</h3><h3> 本次教學展評活動為教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、交流學習的平臺，使老師們在教學方面得到了磨煉和提高，同時推進了幼兒園整體教學水平的提高。<br></h3>
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