初二級部特色活動展示

肖凌云

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">主題班會每周都會圍繞學(xué)生共同關(guān)心、感興趣的問題；學(xué)生之間認識有分歧的問題；集體中產(chǎn)生的較重大的問題開展。我級部班會能夠切合學(xué)生需要，班級成員共同參與；具有教育性、知識性、趣味性；會前充分準備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性，形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧等。達到提高全班同學(xué)認識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風(fēng)形成等目的。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“扶弱”的內(nèi)容是教會學(xué)生敢于做題，會做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，寫題至少能寫得出，可先布置他們完成基礎(chǔ)練習(xí)。先抄老師立體，后獨立完成，保證每個學(xué)困生有方法可參考。訓(xùn)練學(xué)困生的基礎(chǔ)題得分能力，課堂上創(chuàng)造情境，讓學(xué)困生嘗試練習(xí)、敢于練習(xí)、進而爭取善于練習(xí)。</h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;">為了豐富校園文化生活，為學(xué)生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，我們級部特意組織了各項下午活動。一學(xué)期以來，在級部主任和體育老師老師的精心指導(dǎo)下，我們已經(jīng)提高了個人身體素質(zhì)，跳繩、長跑水平都有所提高。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這次比賽有很多值得肯定的地方。這次比賽以誦讀“毛澤東詩詞”為主題。選手所選詩歌主題宏大，抒情性強。與主題的切合性很強。各組選手在朗誦時感情飽滿、真摯，能夠打動聽眾。尤其是誦讀的形式多樣，有組合，有配樂，增強了表演性，令人耳目一新?！按竽镲L(fēng)塞北，杏花春雨江南”。生活中處處是語文，生活中處處有詩情。希望同學(xué)們以這次比賽為契機，以這次比賽為起點，從此之后，愛上詩歌，愛上語文。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">啟迪創(chuàng)新思維，體驗學(xué)習(xí)樂趣。校本課程給學(xué)生提供了一個充分展示自我的機會，抓住了初二階段教學(xué)應(yīng)該具有的形象性、直觀性、創(chuàng)造性，大膽創(chuàng)新，使學(xué)生與學(xué)生之間真正獲得了審美的體驗和游戲的樂趣，切實提高了學(xué)生活動的積極性，同時激發(fā)了學(xué)生的民族自尊心和自豪感。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">各班利用班會課、晨會課，在班級開展一次“學(xué)雷鋒見行動，美麗校園齊動手”的主題班會。讓每位學(xué)生都能學(xué)習(xí)雷鋒精神，準確、全面把握雷鋒精神的內(nèi)涵，從這一寶貴精神財富中汲取營養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，提高自身素養(yǎng)，學(xué)習(xí)和實踐如何在奉獻社會中提高自我、實現(xiàn)自我。</h3>

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