<h3>2019年4月22日上午,在中原區(qū)教研室主任張貴民的帶領(lǐng)下,中原區(qū)教研室各學(xué)科教研員來到互助路小學(xué)進(jìn)行教學(xué)調(diào)研,指導(dǎo)我校的課堂教學(xué),進(jìn)一步促進(jìn)了我校教師的專業(yè)成長。</h3> <h3>在此次下校聽課調(diào)研活動中,教研員分別走進(jìn)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等多個學(xué)科教師的課堂,指導(dǎo)教師課堂教學(xué)。</h3> <h3>上課前,教研員們和孩子們親切交流,了解學(xué)習(xí)及生活情況。</h3> <h3>課堂上,教研員們聽老師的隨堂課,和孩子們一起學(xué)習(xí),并來到學(xué)生身邊,關(guān)注學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)效果。</h3> <h3>下課后,教研員走進(jìn)老師的辦公室,和老師們進(jìn)行了面對面的交流,針對課堂教學(xué)情況進(jìn)行了細(xì)致到位的點評,及肯定了教學(xué)中的精彩之處,鼓勵新教師們在教學(xué)中要在遵循課標(biāo)、學(xué)情及教材要求的基礎(chǔ)上力求創(chuàng)新,抓住自己的特長,走出自己的特色。</h3> <h3>同時,各學(xué)科教研員針對學(xué)科課程綱要和基于標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)設(shè)計的編寫,進(jìn)行了詳細(xì)認(rèn)真的檢查,并給予最詳細(xì)、耐心的指導(dǎo)。</h3> <h3>結(jié)合老師課堂上出現(xiàn)的問題,學(xué)科教研員也給予詳細(xì)的指導(dǎo),明確指出了需改進(jìn)的地方,老師們也將自己在教學(xué)上的問題和困惑一一與教研員交流,老師們紛紛表示,此次和教研員面對面交流,受益匪淺。</h3> <h3>此次教研員下校聽課調(diào)研活動,真正促進(jìn)了學(xué)校教師課堂教學(xué)水平的提高,促進(jìn)我校教師專業(yè)水平的提升。</h3> <h3>教研員們的肯定讓老師們備受鼓舞,教研員們的指點讓老師們更加明確了今后在教學(xué)上努力的方向。</h3>
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