<p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">（圖為妻子在陪伴這兩個(gè)小孩創(chuàng)作童謠）</font></h3> <h3>今天晚上，我和兩個(gè)8歲、10歲的小孩子一起開展同題禁毒童謠創(chuàng)作。結(jié)果，年紀(jì)最小的創(chuàng)作的童謠最幽默，最風(fēng)趣。而我這個(gè)老頭子創(chuàng)作的童謠，就像成年人在教訓(xùn)別人一樣。</h3><h3><font color="#010101">那個(gè)10歲的小女孩說，童謠就是反映兒童的思想，為什么要說大人的話呢？那個(gè)8歲的小男孩說，童謠就要寫得搞笑一點(diǎn)。我這個(gè)老頭子呢，隨時(shí)都想著要拯救人類，要教訓(xùn)他們。我把我創(chuàng)作的童謠念給他們聽，他們笑得滾來滾去，他們都笑我是老笨蛋。</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">（圖為8歲的小男孩高宇豪在創(chuàng)作童謠）</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">（圖為高宇豪創(chuàng)作童謠的草稿本）</font></h3> <h3>禁毒拼音</h3><h3>文/高宇豪。</h3><h3>a，a，a，染上毒品變王八。</h3><h3>o，o，o，吃了一口甩不脫。</h3><h3>e，e，e， 吸毒販毒上警車。</h3><h3>i ，i ，i ，美好生活要珍惜。</h3><h3>u，u，u，毒品像只大老虎。</h3><h3>ü，ü，ü，長期吸毒變成蛆。</h3><h3><font color="#167efb">（高宇豪 8歲 桐梓縣婁山關(guān)街道長征小學(xué)二2班 ）</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">（圖為11歲的小女孩楊欣在創(chuàng)作童謠）</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">（圖為楊欣創(chuàng)作童謠的草稿本）</font></h3> <h3>禁毒拼音</h3><h3>文/楊欣</h3><h3>a，a，a，生命就像一枝花。</h3><h3>o，o，o，染上毒品罪過多。</h3><h3>e，e，e，嘗一口就變飛蛾。</h3><h3>i ，i ，i ，小朋友們莫好奇。</h3><h3>u，u，u，染了毒品花兒枯。</h3><h3>ü，ü，ü，吸食毒品進(jìn)監(jiān)區(qū)。</h3><h3><font color="#167efb">（楊欣：10歲 桐梓縣 海校街道中心學(xué)校 四7班 ）</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">（我和兩個(gè)小孩子進(jìn)行同題童謠創(chuàng)作比賽，結(jié)果我創(chuàng)作的沒有他們創(chuàng)作的好聽，我輸了，一個(gè)人輸給他們一塊錢，他們高興的，哎喲，歡天喜地的那個(gè)樣子，簡直像一只小狗，一只小貓一樣。）</font></h3> <h3>我跟他們創(chuàng)作童謠比賽，結(jié)果我輸了，他們一個(gè)還贏了我一塊錢。</h3><h3>看來童心?是我們創(chuàng)作童謠的老師，這句話真是正確的。</h3> <p style="text-align: left;"><font color="#ed2308">（這是禁毒童謠采風(fēng)中我拍到的最應(yīng)該宣傳的一張照片）</font></h3> <h3>禁毒拼音</h3><h3>文/王宗倫</h3><h3>a，a，a，不染毒品一枝花。</h3><h3>o，o，o，黃賭毒，不去摸。</h3><h3>e，e，e，遵紀(jì)守法快樂多。</h3><h3>i ，i ，i ，娛樂場所要警惕。</h3><h3>u，u，u，安安心心去讀書。</h3><h3>ü，ü，ü，好好學(xué)習(xí)乖兒女。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb">（王宗倫 49歲 桐梓縣公安局）</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">（這個(gè)愛好童謠創(chuàng)作的半焉老頭就是我，但是整不出好東西來了）</font></h3> <h3>經(jīng)常和小孩子一起玩，一起陪他們做作業(yè)，玩耍，下象棋，跳舞，唱歌，寫童謠，練書法，甚至捉迷藏，騎馬馬。這種潛移默化、春風(fēng)潤雨的方式在教育小孩子，反過來小孩子的那種童心童趣，還有他們天馬行空的想象，對(duì)我們成年人的思想，又打開了新的窗口，讓你看到不一樣的風(fēng)景。很多時(shí)候小孩子說出的一句話，百度上沒有，古典書本里面沒有。有時(shí)候我就把這些童言童語記錄下來，過了幾年翻出來看，自己都忍俊不禁，講述給小孩子聽，他們也覺得奇怪，我怎么能夠說的出這么美妙的話來？但是我是時(shí)間地點(diǎn)，還有哪些人聽到的，都注明在上邊。所以，他們都覺得我給他們收集了很多美好的回憶。所以我走到哪里，都能夠和小孩子打成一片，玩得很開心。但是，我的缺點(diǎn)就是在朋友當(dāng)中，特別是在領(lǐng)導(dǎo)面前，一句話都說不出來，那種不會(huì)說話不會(huì)表現(xiàn)的傻瓜相，也是很笨拙。有時(shí)候我想啊，如果我去當(dāng)個(gè)幼兒園的阿姨，可能還差不多。</h3><h3><br></h3><h3>孩子是成年人的老師。特別是童謠創(chuàng)作，真的要跟小孩子一起，玩中學(xué)，學(xué)中創(chuàng)。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">網(wǎng)友點(diǎn)評(píng)摘錄</font></h1> <h3>@王宗倫?兒童這樣去寫童謠，是一條好的路徑，他們會(huì)易上手且好玩兒，提趣。</h3>
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