科研助力，行穩(wěn)致遠(yuǎn)——地大附中召開海淀區(qū)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度課題申報(bào)動(dòng)員培訓(xùn)會

春深似海

<h3>2019年4月28號下午，地大附中召開了海淀區(qū)“十三五”教育規(guī)劃2019年度課題申報(bào)動(dòng)員培訓(xùn)會。學(xué)校校級以上學(xué)科帶頭人、教研組長、年級組長、青年骨干教師等參加了本次培訓(xùn)活動(dòng)。</h3> <h3>本次課題申報(bào)動(dòng)員培訓(xùn)會由學(xué)校主管教科研工作的張春深副校長主持。張校長重申了學(xué)校教育科研工作管理制度，并結(jié)合學(xué)校年度工作主題進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了學(xué)校教育科研工作開展的定位與意義；強(qiáng)調(diào)始終堅(jiān)持以課題研究為載體來不斷提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展水平是學(xué)校發(fā)展中代代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)……<br></h3> <h3>學(xué)校教科研主任王小明圍繞2019年度區(qū)級課題類型、申報(bào)條件、文獻(xiàn)檢索、如何選題等方面，對老師們進(jìn)行了系統(tǒng)地動(dòng)員和培訓(xùn)。<br></h3> <h3>王小明主任在培訓(xùn)中向老師們說明：區(qū)級2019年度規(guī)劃課題分為委托課題、重點(diǎn)關(guān)注課題、重點(diǎn)課題和一般課題四種類型，每種類型課題的成果要求不盡相同。<br></h3> <h3>王小明主任在培訓(xùn)中以《課題申報(bào)選題指南》為例，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了教育教學(xué)領(lǐng)域中“把問題變成課題”的方法和路徑等，讓老師們在課題申報(bào)的操作層面有方向，有抓手，體現(xiàn)了本次科研培訓(xùn)活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。<br></h3> <h3>參加本次課題申報(bào)動(dòng)員培訓(xùn)會的教師都是學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)域的骨干和中堅(jiān)力量……</h3> <h3>本次培訓(xùn)會最后時(shí)段，地大附中王玉萍校長做了總結(jié)發(fā)言。王校長首先結(jié)合自己多年來開展教育科研工作的感悟和體會，以及個(gè)人與學(xué)校獲得的成長與發(fā)展等與老師們進(jìn)行了交流，并就如何選題立項(xiàng)等，給大家提供了具體的指導(dǎo)和建議。<br></h3> <h3>王玉萍校長鼓勵(lì)并希望地大附中的每一位教師秉承“工作即學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即研究”和“教、學(xué)、研”一體的工作思路，不斷樹立科研自信，增強(qiáng)研究意識，結(jié)合自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的真問題開展腳踏實(shí)地的研究，在教育科研工作中能有更多的實(shí)際獲得，在專業(yè)成長的路上走得更遠(yuǎn)……</h3> <h3>加強(qiáng)科研培訓(xùn)，助力專業(yè)成長。本次課題申報(bào)動(dòng)員培訓(xùn)會圓滿結(jié)束。希望老師們做教育教學(xué)的有心人，努力探索教育規(guī)律，在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷探索、總結(jié)、提升，祝愿地大附中的教育科研工作取得更大成績?<br></h3>