黃麗芳的美篇

黃麗芳

<h3>大班幼小銜接-----《田字格里的微型畫(huà)》</h3> <h3>　　幼小銜接活動(dòng)旨在幫助幼兒實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)兩個(gè)不同階段的平穩(wěn)過(guò)渡，讓幼兒了解熟悉小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，讓他們建立自信，能健康快樂(lè)地適應(yīng)小學(xué)的生活。我們?cè)陂_(kāi)展幼小銜接的過(guò)程中，通過(guò)與小學(xué)教師的交流，反映出一年級(jí)小學(xué)生不能正確掌握漢字在田字格中的書(shū)寫(xiě)方位，而學(xué)前書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備活動(dòng)能為幼兒的書(shū)寫(xiě)技能打下基礎(chǔ)，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。為此，設(shè)計(jì)了《田字格里的微型畫(huà)》這一活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中分辨田字格的各部位名稱(chēng)、方位，養(yǎng)成細(xì)致觀(guān)察比較的習(xí)慣，萌發(fā)幼兒對(duì)書(shū)寫(xiě)的興趣，為他們?nèi)雽W(xué)的書(shū)寫(xiě)做準(zhǔn)備。</h3> <h3>　　</h3><h3> 本次活動(dòng)，大班兩個(gè)班以班級(jí)為單位在教室里進(jìn)行。首先教師通過(guò)借助圖片、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)田字格的各個(gè)方位；接著教師講解什么是對(duì)稱(chēng)裝飾？什么是微型畫(huà)？并且進(jìn)行示范和范畫(huà)展示，激發(fā)了幼兒做微型畫(huà)的興趣。</h3> <h3>　　小朋友們?cè)诮處煹匾龑?dǎo)下，興致勃勃地開(kāi)始了她們的微型畫(huà)創(chuàng)作。</h3> <h3>　　小朋友們通過(guò)認(rèn)真觀(guān)察、細(xì)心繪畫(huà)，一幅幅精美的作品誕生了。</h3> <h3>　　通過(guò)這一活動(dòng)，使幼兒對(duì)田字格的各部位名稱(chēng)、方位有了初步的認(rèn)識(shí)，并且養(yǎng)成了細(xì)致觀(guān)察的習(xí)慣，使幼兒對(duì)書(shū)寫(xiě)產(chǎn)生了一定的興趣，為他們步入小學(xué)的書(shū)寫(xiě)奠定了基礎(chǔ)。</h3>