<h3>班級(jí)讀書(shū)會(huì) ——家長(zhǎng)開(kāi)放日</h3><h3>4月26日 周五我們班級(jí)開(kāi)展了讀書(shū)匯報(bào)會(huì),老師邀請(qǐng)了同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校班級(jí)。共同度過(guò)了又一個(gè)難忘快樂(lè)的讀書(shū)活動(dòng)。</h3><h3><font color="#167efb">我們?nèi)晁陌嗟娜w同學(xué)進(jìn)行了精彩展示。大家各自推薦手中的書(shū)籍,和同學(xué)們分享了讀書(shū)的樂(lè)趣,每組隊(duì)員紛紛上臺(tái)表演書(shū)中的人物角色,為了給自己小組爭(zhēng)奪高分,每位同學(xué)都認(rèn)真表演,努力發(fā)揮,積極舉手回答問(wèn)題。每個(gè)小組都團(tuán)結(jié)合作,有了團(tuán)隊(duì)精神。交流會(huì)變得十分精彩有趣。</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">這是我們班長(zhǎng)婁碩組的隊(duì)員正在為大家表演,他們認(rèn)真的表演贏得了老師同學(xué)和家長(zhǎng)們的熱烈掌聲??????</font></h3> <font color="#ff8a00">老師對(duì)讀書(shū)效果顯著的同學(xué)頒發(fā)了讀書(shū)獎(jiǎng)狀。并鼓勵(lì)和啟發(fā)其他同學(xué)養(yǎng)成一個(gè)讀好書(shū),好讀書(shū)的習(xí)慣?,F(xiàn)在同學(xué)們讀書(shū)的熱情越來(lái)越高漲,感謝我們的班主任陶立群老師,是她帶領(lǐng)我們走進(jìn)了神奇的國(guó)度——書(shū)的海洋。</font><h3><br></h3> <h3>尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我是內(nèi)蒙古西烏旗第四小學(xué)三年四班《班班有讀》的小主持人陳建非。我們?cè)诎喟嘤凶x第14期共讀的書(shū)目是《尋夢(mèng)環(huán)游大自然》第四天 第48—64頁(yè)。</h3><h3><font color="#ed2308">首先開(kāi)啟我們的讀書(shū)儀式;請(qǐng)大家安靜坐好,把雙手放到書(shū)上,閉目30秒,抵達(dá)寧?kù)o的閱讀狀態(tài),睜開(kāi)眼睛,和我一起輕誦;沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),承載人的靈魂,把人帶向遠(yuǎn)方……</font></h3><h3><font color="#167efb">現(xiàn)在我們就一起去尋夢(mèng)環(huán)游大自然吧!</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">通過(guò)今天的導(dǎo)讀單,我們一起來(lái)看看同學(xué)們又給我們帶來(lái)了哪些不一樣的作品展示吧!</font></h3> <h3>蒸發(fā)和凝結(jié)</h3><h3><font color="#167efb">通過(guò)渡鴉和大嘴鳥(niǎo)的對(duì)話,我們了解了雨水是植物的養(yǎng)料。高溫天氣會(huì)把雨水蒸干,變成水蒸氣,水會(huì)蒸發(fā)上升到空中。凝結(jié)成小水珠,所有的小水珠匯聚到一起,就形成了積云,然后因?yàn)椴煌I仙恼羝隼?,也就是說(shuō),高空會(huì)比我們這里冷很多,所以越來(lái)越多的云形成,它們相互碰撞,制造出越來(lái)越大的水珠。到一定重量時(shí),它們就會(huì)落下來(lái),這就是新的雨水。</font></h3> <h3>理想家園般美好的朋友</h3><h3><font color="#167efb">渡鴉來(lái)到了一個(gè)美麗的森林,有著最美味的食物的地方,世界上最美的地方。當(dāng)他聽(tīng)大嘴鳥(niǎo)說(shuō)起這里,幾乎每天都會(huì)下雨。他覺(jué)得理想家園從不會(huì)頻繁的下雨,所以他打算繼續(xù)尋找理想家園,尋找鳳頭鸚鵡堂兄。他四處打聽(tīng)鳳頭鸚鵡堂兄的去處??墒撬恢涝撊ツ睦?,該往哪個(gè)方向,才能找到理想家園和堂兄。</font></h3><h3><font color="#167efb">他已經(jīng)很久沒(méi)有吃過(guò)東西了,肚子很餓。一場(chǎng)大雨過(guò)后,雨滴落到了它的羽毛上,他被凍得哆哆嗦嗦,這時(shí)大嘴鳥(niǎo)飛來(lái)知道他肚子很餓,飛出去給渡鴉帶回來(lái)昆蟲(chóng)和香蕉。填飽肚子以后, 渡鴉覺(jué)得自己又活成了一只鳥(niǎo),又活過(guò)來(lái)了。那一刻,他覺(jué)得這個(gè)地方其實(shí)也沒(méi)有那么糟糕。他感受到了大嘴鳥(niǎo)非常友善,外面的景色也是美麗極了,但他還是決定去找理想的家園和鳳頭鸚鵡堂兄。這一次渡鴉心中不在嫉妒大嘴鳥(niǎo)。嫉妒他美麗絕倫的喙(hui)他們成了最好的朋友。</font></h3><h3><br></h3> <font color="#b04fbb">書(shū)的果園中有許多水果,需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。這些水果會(huì)藏在各種書(shū)中,你要讀完書(shū)后才會(huì)知道它到底像什么水果。這些都可以作為收獲的果實(shí)。我讀書(shū)我快樂(lè),我成長(zhǎng),我們是三年四班42個(gè)為夢(mèng)想,為理想而讀書(shū)的小精靈。我們的口號(hào)是:與經(jīng)典為伍,同好書(shū)為伴,每天閱讀半小時(shí),六年背誦10萬(wàn)字,讀破百本書(shū)。</font><h3><br></h3> <h3>一路書(shū)香 一路陪伴 一路成長(zhǎng) 我們是三年四班收獲讀書(shū)快樂(lè)的小精靈,要在這個(gè)書(shū)香四溢的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!讓讀書(shū)之花,盛開(kāi)四季校園。</h3>
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