<p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">我市家校共育論壇第四期講座在市八中舉行</font></b></h3><h3> </h3><h3> 4月27日上午，由市教育局主辦的“家校合作 共育英才”家校共育論壇第四期講座在市八中舉行。中小學高級教師，物理教育碩士，長治八中黨支部書記、校長尹明亮作了專題講座。全市中小學部分家長和教師200余人聆聽了講座。</h3> <h3><h3> 尹明亮作了題為《家校合作、共育英才的探索實踐與思考》的講座，他用深入淺出的語言、詳實生動的案例，為家長朋友們送上有效教育的箴言。家長是孩子的第一任老師，也是最重要的老師，但目前家長在這方面是嚴重缺失的。尹明亮以中華傳統(tǒng)文化為切入點，從家庭教育中的內(nèi)因和外因到家校共育實踐等，循序漸進、娓娓道來，既有生動的事例，又有深邃的理論，令在場的所有家長聽得如醉如癡。家長們都表示此次講座讓他們受益匪淺、茅塞頓開。</h3></h3> <h3> 講座兩個多小時的時間倏然而過。精彩的講座結(jié)束了，家長朋友們意猶未盡。相信大家從講座中都已有所收獲。讓我們攜起手來，架起家校溝通的橋梁。</h3><h3> 文：張軍兵 圖：梁棟</h3> <h3>相關(guān)鏈接：</h3><h3> 尹明亮，中小學高級教師，物理教育碩士，長治八中黨支部書記、校長，曾擔任《科學技術(shù)概論》北京科學技術(shù)出版社副主編、《高等數(shù)學的概念方法和應用》山西科技出版社主編；中國教育協(xié)會十二五科研規(guī)劃重點課題子課題《積極心理學背景下的初中學生家長課堂課程研究》負責人，該課題榮獲一等獎；中國心理學會十三五科研規(guī)劃重點課題《數(shù)字化背景下家庭、學校、社區(qū)協(xié)同教育的策略研究》組長，并被聘為中國心理學會心理學普及工作委員會“十三五”科研規(guī)劃重點課題總課題組特邀專家。</h3><h3> </h3><h3> 在學校大力實施“五大提升”工程：“家校共育”家長素質(zhì)提升工程，“3+3”學生素質(zhì)提升工程，“三個心”教師素質(zhì)提升工程，教學質(zhì)量提升工程，校園文化提升工程。學校的教育質(zhì)量、辦學品質(zhì)、社會聲譽和家長滿意度大幅提升。尤其在“家校共育”系列活動中，取得了顯著成效，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。</h3><h3> </h3>
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