泛舟學(xué)海，文瀾清新———記坂田部文瀾文學(xué)社成立大會(huì)

程門立雪

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      芳詞灑清風(fēng)，藻思興文瀾。2019年4月25日，坂田部隆重召開了文學(xué)社成立大會(huì)。在優(yōu)雅的琴韻和芬芳的詩(shī)詞文賦中，坂田部師生濟(jì)濟(jì)一堂共敘文學(xué)佳話。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      大會(huì)伊始，主持人公布了“文學(xué)社名征集活動(dòng)”入圍名單，我部程圳生老師的“文瀾社”、賀芷泠同學(xué)的“寸心文學(xué)社”，以及橫崗高級(jí)中學(xué)初荷文學(xué)社社長(zhǎng)胡程鑫同學(xué)的“蒹葭文學(xué)社”入圍網(wǎng)絡(luò)評(píng)選環(huán)節(jié)。三位主創(chuàng)人員依次上臺(tái)釋名，三年級(jí)七班的賀芷泠同學(xué)引杜甫“文章千古事，得失寸心知”句取“寸心”名，寓意心懷文學(xué)夢(mèng)，惟愿有所得；胡程鑫同學(xué)引《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》取“蒹葭”名，寓意文學(xué)當(dāng)如蒹葭，謙卑頑強(qiáng)，根植大地，生生不息；程圳生老師則引《四庫(kù)全書》藏書閣、清代最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)之一的“文瀾閣”取“文瀾”名，并用“泛舟學(xué)海，觀文瀾清新，以思語言文學(xué)之美”釋義，寓坂田部文瀾社師生勵(lì)精圖治踐行實(shí)驗(yàn)精神，傳承實(shí)驗(yàn)文化，建設(shè)實(shí)驗(yàn)文學(xué)高地。隨后，教務(wù)處王喜峰主任揭曉了網(wǎng)絡(luò)評(píng)選結(jié)果，并為“文學(xué)社名征集活動(dòng)”入圍人員頒獎(jiǎng)，“文瀾社”以52%的得票率當(dāng)選為坂田部文學(xué)社社名。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      四月清朗，時(shí)節(jié)絢爛，文瀾社應(yīng)運(yùn)而生?！肮び破涫卤叵壤淦鳌?，通過學(xué)生自薦、教師推薦、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽等方式，文瀾社迎來了一大批優(yōu)秀社員。為了表彰優(yōu)秀，樹立榜樣，我部小學(xué)語文學(xué)科主任袁生慧老師在大會(huì)上隆重宣讀了現(xiàn)場(chǎng)作文大賽獲獎(jiǎng)名單，初中語文學(xué)科主任呂紅兵老師宣讀了文瀾社社員名單，馮校長(zhǎng)、王喜峰主任、吳立剛主任為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       教師是學(xué)生的引路人，擔(dān)負(fù)著傳道受業(yè)解惑的重任，為此文瀾社邀請(qǐng)了我部熱愛文學(xué)、富有才華的老師作為學(xué)社指導(dǎo)老師，大會(huì)上，主持人依次對(duì)指導(dǎo)老師做了介紹。隨后，文瀾社主要籌備人朱耀成老師代表文學(xué)社進(jìn)行了講話，朱老師在會(huì)上布置了文學(xué)社近期規(guī)劃，并宣布了社團(tuán)干部名單。朱耀成老師是《意林.作文素材》和《深圳青少年報(bào)》特約作者，為此朱老師引入了“意林雜志漂流活動(dòng)”，該活動(dòng)是《意林》《意林作文素材》雜志社舉辦的、有數(shù)萬學(xué)校參與的公益閱讀漂流活動(dòng)，旨在提高學(xué)生的閱讀興趣，拓寬學(xué)生的閱讀視野，魏紀(jì)青主任對(duì)相關(guān)班級(jí)進(jìn)行了贈(zèng)書。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     任何一個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)社團(tuán)都需要有一支才華與能力并重的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，文瀾社社長(zhǎng)劉嘉慧同學(xué)代表社團(tuán)干部發(fā)表了就職演說，隨后，橫崗高級(jí)中學(xué)初荷文學(xué)社社長(zhǎng)胡程鑫同學(xué)向文瀾社贈(zèng)送了《文瀾賦》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     博采眾長(zhǎng)求索路，兼容并蓄探新見。文瀾社的茁壯成長(zhǎng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟學(xué)部的支持，大會(huì)上，特邀嘉賓高中部樊北溟老師發(fā)表了致辭，她對(duì)文瀾社致以美好的祝福和期待。文瀾社的順利誕生，標(biāo)志著我部校園文化建設(shè)又上了一個(gè)新的臺(tái)階，而這些成果離不開我部馮校長(zhǎng)的高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄和殷殷關(guān)切，大會(huì)上馮校長(zhǎng)以自身的教學(xué)經(jīng)歷為依托，借助自己兩位學(xué)生追逐文學(xué)夢(mèng)的故事，富含教育溫度地將“文學(xué)夢(mèng)無分文理科生”、“文學(xué)夢(mèng)無分老幼”、“文學(xué)夢(mèng)無分強(qiáng)弱”等文學(xué)教育理念娓娓道來。</h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;">     文瀾社的成立，是深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校坂田部一個(gè)零的突破，它標(biāo)志著我部校園文化建設(shè)更上一臺(tái)階，也彰顯了實(shí)驗(yàn)學(xué)校“健全人格教育”的辦學(xué)理念。它為坂田部師生搭建了一個(gè)既有鮮明人文特色，又切合師生文學(xué)興趣及特長(zhǎng)發(fā)展的平臺(tái)，借助這一平臺(tái)，坂田部師生將在廣袤無垠的文學(xué)之海中，以文思為槳，泛舟文瀾。</h3><p style="text-align: right; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">文/程圳生圖/信息中心</h3>