蒙氏班24個(gè)力教育成果之——專(zhuān)注力《小哈佛雙語(yǔ)幼兒園——蒙氏小班》

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<h3><font color="#ed2308">專(zhuān)注力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)非常重要?？梢哉f(shuō)沒(méi)有專(zhuān)注就沒(méi)有學(xué)習(xí)效果。在蒙氏教育的24個(gè)力中—專(zhuān)注力占據(jù)著首要位置，在蒙氏教育的自選工作中正是提現(xiàn)了這一點(diǎn)，處處培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力，為孩子今后的學(xué)習(xí)打下來(lái)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</font></h3> <h3><font color="#010101">專(zhuān)注是需要一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)。蒙氏教學(xué)中老師根據(jù)孩子的成長(zhǎng)步調(diào)做針對(duì)性的引導(dǎo)。</font></h3> <h3><font color="#010101">如果說(shuō)孩子做什么事情都不專(zhuān)注的話，就無(wú)法進(jìn)入深度思考，那么什么事情都有可能做不好。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　蒙氏五大領(lǐng)域的工作都需要孩子在專(zhuān)注的狀態(tài)下進(jìn)行工作，在重復(fù)的工作中，孩子又不斷加強(qiáng)了專(zhuān)注力。專(zhuān)注力如同釘子一樣，只有具備釘子的尖銳和深入才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)效果。</font></h3> <h3><font color="#010101">從日常生活訓(xùn)練入手，配合良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的教具，讓孩子自發(fā)性的主動(dòng)學(xué)習(xí)，自己建夠完善的人格。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">如何培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力？</font></h3><h3><font color="#ed2308">1. 孩子在看書(shū)玩玩具或閱讀時(shí)避免干擾他。</font></h3><h3><font color="#ed2308">2. 別讓孩子一心二用，如吃飯時(shí)不要看電視或聽(tīng)教學(xué)錄音帶。</font></h3><h3><font color="#ed2308">3. 不要催促孩子，預(yù)留充分的時(shí)間。</font></h3><h3><font color="#ed2308">4. 給予孩子足夠的時(shí)間及反復(fù)的機(jī)會(huì)，并依孩子的需求，讓他們可以多次的反復(fù)操作。</font></h3><h3><font color="#ed2308">5. 尊重孩子的自由選擇并給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。幫助孩子建立成功的經(jīng)驗(yàn)才能培養(yǎng)出真正的專(zhuān)注力。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">　　培養(yǎng)幼兒的專(zhuān)注力不是一朝一夕的,需要我們持之以恒地根據(jù)幼兒專(zhuān)注力發(fā)展的特點(diǎn),采取多種策略,有較強(qiáng)意識(shí)地、有計(jì)劃、有目的地訓(xùn)練和培養(yǎng)幼兒的專(zhuān)注力。</font></h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308"> 給孩子機(jī)會(huì)讓他們?nèi)?shí)踐，放開(kāi)手讓孩子去做自己喜歡的工作，對(duì)孩子身心的發(fā)展是非常重要的。選擇一項(xiàng)工作，能夠重復(fù)地工作，認(rèn)真地完成，并且能夠堅(jiān)持到三十分鐘左右，這就是頌大童心蒙氏教育的專(zhuān)注力。</font></h3>