<h3> 四月份是我校的教學(xué)開放月，老師們的課堂不僅僅對校內(nèi)老師和學(xué)生家長開放，為實(shí)現(xiàn)教育資源的共享流通，和幫扶結(jié)對學(xué)校共同進(jìn)步，我們的課堂也開放到了葉縣水寨鄉(xiāng)軍王小學(xué)。</h3><h3> 2019年4月25日早上七點(diǎn)二十分，湛河區(qū)錦繡小學(xué)劉鋒副校長和李文廣副校長一行五人迎著晨曦已經(jīng)到達(dá)葉縣水寨鄉(xiāng)軍王小學(xué)，給軍王小學(xué)的師生們呈現(xiàn)了語文、音樂、美術(shù)三節(jié)課，并觀摩了軍王小學(xué)劉蔥老師的一節(jié)公開課。</h3> <h3> 首先是軍王小學(xué)劉蔥老師執(zhí)教四年級語文《動物的睡眠》一課。作為年輕教師，劉老師親切自然，娓娓道來。</h3><h3><br></h3> <h3> 劉老師注重教學(xué)方法的傳授，充分發(fā)揮孩子們的主體性，通過讓學(xué)生讀一讀、畫一畫、談一談，做到新舊知識有機(jī)聯(lián)系，真正達(dá)到了以文本為載體進(jìn)行語言文字訓(xùn)練的目的！</h3> <h3> 第二節(jié)課，錦繡小學(xué)孫貝貝老師執(zhí)教的是三年級音樂《祖國祖國我們愛你》。鋼琴專業(yè)畢業(yè)的孫老師音樂素養(yǎng)非常專業(yè)，功底深厚，她通過讓學(xué)生讀一讀明歌詞、拍一拍打節(jié)奏、唱一唱學(xué)音律、跳一跳表達(dá)感情的環(huán)節(jié)設(shè)置，讓孩子們學(xué)得輕松又愉快，他們歡樂的笑臉就是對老師最大的褒獎，聽課的老師也忍不住隨著哼唱、舞動起來！<br></h3> <h3> 錦繡小學(xué)張方圓老師是2018年入職的新老師，但教學(xué)能力很強(qiáng)，此次執(zhí)教的是一年級語文《文具的家》。張老師通過形式多樣的識字方法，讓學(xué)生在課上就完成識字任務(wù)，真正做到當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。她親切的教學(xué)態(tài)度感染著每一位學(xué)生，靈活多變的教學(xué)方法使孩子們在快樂中學(xué)習(xí)知識。</h3> <h3> 精美有趣的教學(xué)課件，深深地吸引住了孩子們。</h3> <h3> 錦繡小學(xué)任舒曼老師執(zhí)教美術(shù)課《泡泡飛呀飛》，老師大膽地讓孩子們在課堂上吹泡泡、畫泡泡、剪泡泡、貼泡泡，在絢爛美麗夢幻般的泡泡中，孩子們認(rèn)真地畫著、剪著，享受著畫畫的樂趣。</h3> <h3> 看！孩子們的作品散發(fā)著童真童趣，每個泡泡都是孩子們想象的結(jié)晶。</h3> <h3> 課后，兩個學(xué)校的老師對這四節(jié)進(jìn)行了評議，相互交流研討，取長補(bǔ)短。兩校校長分別進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評，并希望“送課下鄉(xiāng)”活動能促進(jìn)校際聯(lián)動,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。</h3> <h3> 此次活動的開展，增強(qiáng)了城鄉(xiāng)學(xué)校教師間的交流互助，增進(jìn)了校際之間的聯(lián)系，同時為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了良好的交流研討平臺，達(dá)到了城鄉(xiāng)教師優(yōu)勢互補(bǔ)、攜手共進(jìn)、共同提升的目的！</h3> <h3>供圖/張方圓 撰稿/張方圓</h3><h3>編輯/劉 鋒 審核/關(guān)國立</h3>
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