<h3> 介紹校園文化</h3><h3> 不遠(yuǎn)萬里來到美麗的張家港，開啟了一段美好的人生旅程，讓我們?cè)谶@里相識(shí)、相聚。當(dāng)我們鞏留縣第二小學(xué)一行四人走進(jìn)美麗的張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)，首先看到的便是學(xué)校的校訓(xùn)“端、勤、毅”，也看到我們心中的女神劉慧校長(zhǎng),學(xué)生心目中的“校長(zhǎng)媽媽”。劉校長(zhǎng)告訴我們自己把學(xué)校比喻為一座小徑分岔的花園,自己新的教育宣言：“做精神明亮的人，過正常而積極的童年生活。”張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)分為三個(gè)校區(qū)，每個(gè)校區(qū)都獨(dú)樹一幟，各具特色。<br></h3><h3> </h3> <h3> 特色課程的感悟 </h3><h3> 在張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)，我們很有幸的參加了《“兒童定制學(xué)習(xí)”行動(dòng)計(jì)劃》進(jìn)展情況匯報(bào)，重構(gòu)了兒童的學(xué)習(xí)生活，仿佛回到了孩童時(shí)代，讓我們了解到兒童定制既是要充分尊重每個(gè)兒童的主體性和差異性，又是為每個(gè)兒童提供舒適的學(xué)習(xí)生活，讓每個(gè)兒童在學(xué)習(xí)生活中獲得成功，體驗(yàn)獲得感、幸福感、成就感?；顒?dòng)中讓我們受益匪淺，領(lǐng)悟到了作為老師的我們要更加關(guān)注每個(gè)兒童！<br></h3> <h3> 聽課交流 師徒結(jié)對(duì)</h3><h3> 學(xué)習(xí)中的我們4人，分別教授語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)不同的學(xué)科，聽課期間每個(gè)人都被這里的老師及學(xué)生打動(dòng)，這里的老師們不僅教學(xué)技藝高超，師生互動(dòng)默契、配合完美，而且老師和同學(xué)們熱情、友好。大家聚在一起聽評(píng)課，共同研討教學(xué)中的困惑，共同分享好的教學(xué)資源。最讓我們欣喜的是師徒結(jié)對(duì)，我們找到了自己的“伯樂”，讓我們?nèi)〉昧恕罢娼?jīng)”，真是不虛此行。<br></h3> <h3> 參觀學(xué)習(xí) 提升自己 </h3><h3> 經(jīng)了解，張家港是長(zhǎng)江下游南岸一座新型的現(xiàn)代化港口城市，1986年由沙洲縣撤縣建市，以境內(nèi)天然良港命名為張家港市。近些年，全市大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)、自加壓力、敢于爭(zhēng)先”的張家港精神。通過本次的互動(dòng)式教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，了解到了張家港的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育創(chuàng)新理念，今后在教育教學(xué)中面對(duì)新問題、新難點(diǎn)、新要求，自己要敢于提出新思路、新舉措、新辦法，力爭(zhēng)在教育教學(xué)中取得新的突破。<br></h3>
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