<h3>正值人間四月，我有幸參與為期一周的 硒都小學跟崗培訓之旅。本次培訓活動在利川市忠路鎮(zhèn)民族小學向飛校長的積極促成下和恩施硒都小學黃校長的大力支持下順利開展。</h3> <h3>伴著清晨的陽光，我們踏入了清新的校園。</h3><h3>硒小的一草一木 ，一磚一瓦都在不經(jīng)意間傳達出硒小的精神。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>黃校長組織硒小名師團隊與我們開展了培訓活動會議并安排了本次培訓活動的具體事宜。在指導老師的熱情幫助下，我們的跟崗學習如火如荼。<br></h3> <h3>每天賽課室都會開展精彩紛呈的名師課程，這些課程是關于不同年級不同科目的內(nèi)容。我有幸聽了數(shù)學、英語、語文課程。在賽課室聽的每一堂課都如同在欣賞一件件精美絕倫的藝術品，予人美的享受和思想的啟迪。</h3> <h3>經(jīng)過幾天的跟崗培訓，我聽了1、3、4、5年級的數(shù)學名師課程，5、6年級的英語隨堂課以及1、5年級的語文課程。這些老師們都具備了扎實的基本功，他們的教學方法也令人耳目一新，值得我們學習。特別老師在教學中注重知識的積累和拓展的同時強調(diào)培養(yǎng)學生的學習策略。通過這次培訓學習，我明白了應樹立終生學習、終身培訓的意識，不斷更新觀念，勤于學習,與時俱進。<br></h3> <h3>時代在進步，教育在發(fā)展，在新課程改革的當今，更需要每一位教育工作者不斷進行自我充電。這次培訓建立了一個平臺，同行與同行交流的平臺，群策群力，把以前的 單打獨斗 變成了齊心協(xié)力，把自己的閉門造車變成了資源共享，使教育資源得到優(yōu)化，對新教師是一個學習的機會，對老教師是一個新的教學理念的學習與舊的教學理念碰撞與融合的機會?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來” 我們要努力跟上時代的腳步，不做新時代的井底之蛙??！</h3>
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