AAA童樂(lè)幼兒園的美篇

童樂(lè)幼兒園

<h3>童樂(lè)幼兒園為了加強(qiáng)安全教育工作，提高幼兒防震知識(shí)，讓幼兒從實(shí)踐活動(dòng)中提高自救能力，切實(shí)增強(qiáng)全園幼兒及教師的避險(xiǎn)減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力，懂得遇到地震逃生的方法，童樂(lè)幼兒園于2019年4月24日舉行了“地震安全演習(xí)”活動(dòng)。</h3> <h3>2019年4月24日下午，下午的第一節(jié)課剛結(jié)束，忽然聽(tīng)到第一聲緊急的警報(bào)聲，各班老師迅速帶領(lǐng)幼兒離開(kāi)教室，真正的做到快，靜，齊。當(dāng)?shù)诙曗徛曧懫鸷罄蠋焸儼淳o急預(yù)案的疏散線路帶著幼兒，抱著頭，彎著身子，有序地按指定路線“逃生”，疏散到指定安全區(qū)域，然后，老師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，保證了每位孩子安全脫離危險(xiǎn)。</h3> <h3>各班老師報(bào)告各班人數(shù)及受傷人數(shù)</h3> <h3>教師（演練時(shí)為班小組長(zhǎng)）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知孩子“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量卷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為一分鐘。</h3> <h3>幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從過(guò)道撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。抱頭蹲下。</h3> <h3>此次疏散應(yīng)急演練活動(dòng)，使全體師幼不僅鞏固了防震避震知識(shí)，增強(qiáng)了防護(hù)自救能力，也是對(duì)我園落實(shí)防震應(yīng)急安全疏散演練的又一次檢驗(yàn)，進(jìn)一步提高了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。</h3><h3><br></h3> <h3>通過(guò)此次活動(dòng)，我們鞏固了防震避震知識(shí)，增強(qiáng)了自救能力，我園將以此為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，并將安全教育貫穿于幼兒的日常生活，切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)。</h3><h3><br></h3>