<h3> 在這春光明媚的四月，伴著和煦微風(fēng)我們迎來(lái)了讀書(shū)月，為了豐富校園文化氛圍，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，倡導(dǎo)廣大師幼多讀書(shū)、讀好書(shū)，形成讀書(shū)的熱潮，龍山小學(xué)幼兒園舉行讀書(shū)月的啟動(dòng)儀式，并把“閱見(jiàn)未來(lái)，希望有你，”定為今年讀書(shū)月的主題，幼兒園的全體師生以及部分家長(zhǎng)代表出席了本次啟動(dòng)儀式。</h3> 人間四月芳菲盡 最美不過(guò)書(shū)香氣 <h3> 古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。哲人也說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，當(dāng)你的孩子愛(ài)上閱讀，他將同時(shí)學(xué)會(huì)愛(ài)的方式，他會(huì)懂得愛(ài)自己愛(ài)他人愛(ài)生命愛(ài)世界！</h3> <h3> 為把“讀書(shū)月”開(kāi)展得既扎實(shí)有效，又形式多樣，鼓勵(lì)大家"多讀書(shū)、讀好書(shū)"，激發(fā)孩子們閱讀的興趣，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)與自信心，圍繞讀書(shū)月進(jìn)行了一系列的活動(dòng)。</h3> 第一篇章 幼兒篇 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">創(chuàng)意書(shū)簽 引領(lǐng)興趣</font></b><br></h1><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3> 伴隨著4月份讀書(shū)月活動(dòng)的快樂(lè)節(jié)拍，"創(chuàng)意書(shū)簽"也拉開(kāi)了序幕,為讀書(shū)月添上了濃墨重彩的一筆。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 在制作書(shū)簽過(guò)程中，孩子們共同討論，設(shè)計(jì)主題，一起收集了廢舊圖片、包裝紙、小掛飾等，設(shè)計(jì)的圖案形狀各異，畫(huà)面精彩紛呈，創(chuàng)意無(wú)限。</h3> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1><br></h1> <h3> 書(shū)簽制作還可以幫助我們留下讀書(shū)的足跡，書(shū)寫(xiě)閱讀的思緒，小小的書(shū)簽承載著我們對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，對(duì)幼兒園的祝福。</h3> <h3> 書(shū)簽的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，既激發(fā)了孩子們制作的愿望、創(chuàng)造的靈感，同時(shí)又了解了書(shū)簽的功用，提高了孩子的閱讀興趣，同時(shí)更烘托了幼兒園濃濃的書(shū)香氛圍。 </h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">自制繪本 繪出精彩</font></b></h1> <h3></h3><h3> 以“快樂(lè)閱讀”為主題的繪本故事制作過(guò)程中孩子積極參與，充分發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力，一同享受師幼合作的快樂(lè)。</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h3><br></h3> <h3> 繪畫(huà)、涂色、剪貼等多種方式，以孩子們心中的故事為藍(lán)本，制作成一本本獨(dú)特、靈動(dòng)的創(chuàng)意繪本。</h3> <h3> 活動(dòng)中所呈現(xiàn)的作品不僅色彩鮮艷、形象生動(dòng)而且構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)意。可以說(shuō)，每一本自制繪本都融匯了孩子和老師的智慧。</h3><h3><br></h3> <h3> 此次繪本制作活動(dòng)，發(fā)揮了教師、幼兒的特長(zhǎng)，給教師、孩子一個(gè)展示才能的平臺(tái)，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、孩子和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索、發(fā)展的機(jī)會(huì)。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">故事相伴 金色童年</font></b></h1><h3><br></h3> <h3> 可愛(ài)的笑臉，精致的打扮，用心的準(zhǔn)備，相信今天的我們定是最耀眼的那顆星。</h3> <h3>聽(tīng)一聽(tīng)寶寶們稚嫩的童聲</h3><h3>羨慕一下??別人家的孩子??</h3> <h3>來(lái)看一下??親子故事表演??</h3> <h3> 陽(yáng)光舞臺(tái)上，我們要做最棒的自己！愿我們的故事，給小伙伴們的童年，留下一段美好的記憶！為我們加油鼓掌吧!</h3> <h3> 孩子們用稚嫩的童聲配有活潑可愛(ài)的動(dòng)作，塑造出一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又鮮明的角色和形象。</h3> 第二篇章? ?親子篇 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">親子共讀 共沐書(shū)香</font></b><br></h1> <h3> “你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽?！笔匪箍颂m·吉利蘭用詩(shī)一樣的語(yǔ)言告訴我們，“親子閱讀”在孩子課外閱讀中所起到的重要作用。 </h3> <h3> 親子共讀不僅是孩子透過(guò)閱讀，發(fā)展認(rèn)知思考的途經(jīng)，也是親子間進(jìn)行情感交流、意念溝通的好時(shí)刻 ，培養(yǎng)了孩子讀書(shū)興趣，擴(kuò)大了孩子視野，促進(jìn)孩子各方面的健康成長(zhǎng)。</h3> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3> 活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高了孩子讀書(shū)興趣，實(shí)現(xiàn)了家長(zhǎng)與孩子共同閱讀與學(xué)習(xí)、閱讀與生活、閱讀與成長(zhǎng)的融合。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">閱讀打卡 最美姿態(tài)</font></b></h1> <h3> 讀書(shū)打卡活動(dòng)，通過(guò)簡(jiǎn)單的方式記錄下每天讀書(shū)的歷程，同時(shí)約束和提醒自己，每天都能拿出一點(diǎn)時(shí)間，陪孩子進(jìn)行閱讀，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，拉近與孩子的親子關(guān)系，提高親子陪伴質(zhì)量。</h3> <h3> 本學(xué)期我園親子閱讀活動(dòng)現(xiàn)已啟動(dòng)，這是一個(gè)培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的良好契機(jī)，每個(gè)班級(jí)都以微信打卡計(jì)獎(jiǎng)的方式督促孩子愛(ài)上閱讀。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">讀書(shū)頒獎(jiǎng) 收獲喜悅</font></b></h1> <h3></h3><h3> 第一季讀書(shū)打卡活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束，恭喜熱愛(ài)閱讀的小朋友，我們的活動(dòng)開(kāi)展的很快樂(lè)，短短21天的時(shí)間，在不知不覺(jué)中，形成了一個(gè)習(xí)慣。孩子們懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了隆重的頒獎(jiǎng)儀式！</h3> <h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">跳蚤市場(chǎng) 愛(ài)心世界</font></b></h1> <h3 style="text-align: left;"> 本次活動(dòng)中班組老師精心組織，提前制定下發(fā)了活動(dòng)方案；家長(zhǎng)積極配合，和孩子們一起開(kāi)動(dòng)腦筋，集思廣益，積極籌集義賣(mài)物品，設(shè)計(jì)攤位宣傳展板，設(shè)立了崗位，進(jìn)行了分工，做好了全部籌備工作。</h3> <h3><br></h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 你瞧，孩子們精心布置攤位，“貨架”井井有條，“商品”琳瑯滿(mǎn)目。各具特色的宣傳展板、海報(bào)，豐富多彩的促銷(xiāo)活動(dòng)，有沒(méi)有讓親怦然心動(dòng)？</h3> <h3> “顧客”神情專(zhuān)注，挑選貨物；“賣(mài)家”笑臉相迎，招攬生意；老師們身影忙碌，指導(dǎo)把關(guān)。“跳蚤市場(chǎng)”秩序井然，整個(gè)活動(dòng)暖意涌動(dòng)，熱鬧非凡。</h3> <h3> 本次活動(dòng)，不僅豐富了校園生活，讓孩子們?cè)趨⑴c中體驗(yàn)公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)快樂(lè)，鍛煉合作和動(dòng)手能力，而在“買(mǎi)”與“賣(mài)”中，培養(yǎng)了孩子們的交際技巧和理財(cái)智商，樹(shù)立了變廢為寶、節(jié)約資源的理念?；顒?dòng)的華麗落幕開(kāi)創(chuàng)了幼兒智商、財(cái)商、情商，三商并育，信心、愛(ài)心、開(kāi)心，心心相映的大豐收局面！</h3> 第三篇章? 教師篇 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">暢享閱讀 好書(shū)推薦</font></b><br></h1><h3><b><br></b></h3> <h3> 學(xué)前初，每位教師都選擇了自己喜歡的書(shū)。好書(shū)推薦活動(dòng)中，大家圍繞所讀書(shū)的精彩內(nèi)容，結(jié)合自身工作實(shí)際和生活體驗(yàn)，從不同角度暢談自己讀書(shū)的所思所想、所感所悟，老師們敘說(shuō)故事，闡述觀點(diǎn)，暢談體會(huì)，真誠(chéng)交流，敞開(kāi)心扉，盡情分享著讀書(shū)的收獲與快樂(lè)。</h3> <h3> 書(shū)籍豐富了我們的閱歷，讓我們不再貧乏。書(shū)籍凈化了我們的煩惱，讓我們不再無(wú)聊。當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛與一個(gè)老朋友重逢。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 書(shū)香濃濃，意蘊(yùn)無(wú)限。教師的成長(zhǎng)需要有不斷的知識(shí)去充實(shí)，教師的提高需要有新的理論去支撐，我們將繼續(xù)創(chuàng)設(shè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的氛圍，使讀書(shū)活動(dòng)作為提高教師能力的一條途徑，引領(lǐng)教師踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們的生活更加充實(shí)，讓我們的工作更加精彩！</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">優(yōu)雅相聚 彼此聆聽(tīng)</font></b></h1> <h3> 字正腔圓的發(fā)音，是一種示范。聲情并茂的誦讀，是一種感染。抑揚(yáng)頓挫的吟詠，是一種陶醉。</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h3><br></h3> <h3>聆聽(tīng)一下</h3> <h3> 情動(dòng)于心而發(fā)于聲，通過(guò)這次美文誦讀活動(dòng)，老師們體會(huì)到了文字的力量和誦讀的魅力。美文雅韻，高情遠(yuǎn)致。讓我們站在文字里對(duì)望，站在文字里相融。讓我們記住這些美好的瞬間，記住這些美妙的聲音，記住這些充滿(mǎn)著智慧的園丁們……</h3><h3><br></h3> <h3> 世界讀書(shū)日只有一天，但它的意義在于使每一天都成為讀書(shū)日，我們開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)的意義也在于讓孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，真正地愛(ài)上閱讀，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓閱讀點(diǎn)亮孩子智慧童年，讓書(shū)香沐浴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)！</h3>
漳平市|
监利县|
黔西县|
嵊州市|
新营市|
彩票|
威信县|
惠东县|
大足县|
石门县|
隆德县|
昌平区|
宁城县|
康定县|
正定县|
德安县|
旬阳县|
石屏县|
永和县|
汪清县|
介休市|
奈曼旗|
淳化县|
安图县|
大渡口区|
麟游县|
望奎县|
广州市|
河曲县|
绿春县|
深水埗区|
泗水县|
通化市|
莱阳市|
博罗县|
望城县|
四川省|
梨树县|
达孜县|
鄂尔多斯市|
仙桃市|