<h3> 春華四月競芳菲,書香馥郁美校園。為迎接第24個“世界讀書日”,張掖四中舉辦了“書香充盈校園,閱讀潤澤人生”詩歌美文朗誦比賽。
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</h3><h3> 為了讓學生感受民族文化的博大精深,增強經(jīng)典儲備,打下深厚的語文功底,養(yǎng)成良好的讀書習慣,激發(fā)學生強烈的求知熱情,培育開朗豁達的性情、自信自強的人格和善誠信的品質(zhì),使學生的綜合素質(zhì)得到全面提升,逐漸形成人人誦讀經(jīng)典的校園文化氛圍,不斷提高學生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),讓文化經(jīng)典更好地引領青少年健康成長。在4月23日世界讀書日來臨之際,張掖四中舉辦了“書香充盈校園,閱讀潤澤人生”詩歌美文朗誦比賽活動。</h3><h3> 誦讀經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血</h3><h3>脈中流淌,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸? 校長史尚山在致辭中對同學們閱讀和朗誦經(jīng)典提出了殷切的希望和具體要求。</h3> <h3> 我少年中國與天不老,我中國少年與國無疆,了不起的中國少年,我為你自豪,我為你驕傲。初一9班帶來的《中華少年》,拉開了經(jīng)典美文朗誦比賽的序幕。</h3><h3><br></h3> <h3> 少年強則國強,少年智則國智。作為21世紀的少年,國家復興,我們責無旁貸。如今中國在東方巋然屹立,我們更應該砥礪奮進,成為能夠擔當起責任的棟梁。初一7班朗誦《少年中國說》。</h3> <h3> 一百年前五四運動中青年緊握的拳頭和憤怒的臉龐,軟弱的中國,選擇了用熱血詮釋青春。在祖國70華誕之際,我們撫今追昔,回憶中華民族滄海桑田的奇跡,見證中國發(fā)展的輝煌巨變。一個大寫的中國,讓我們讀得光明,讀得酣暢。初一12班激情朗誦《青春中國》。</h3> <h3> 三國時蜀漢丞相諸葛亮被后人譽為“智慧之化身”,他上知天文下知地理,神機妙算足智多謀。他的《誡子書》是一篇充滿智慧之語的家訓,是古代家訓中的名篇,是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠。文章短小精悍,闡述修身養(yǎng)性、治學做人的深刻道理,字字珠璣,讀來發(fā)人深省。初一10班帶來了歌文舞《誡子書》。</h3> <h3> 千百年來,故國鄉(xiāng)土之思,骨肉親人之念,摯友離別之情牽動了無數(shù)國人的心弦。遠芳古道,萋萋別情,真是黯然銷魂者,唯別而已?!半x別”成了我國古典詩歌中的重要內(nèi)容,這些情感真摯,語言質(zhì)樸的千古絕唱,總能在我們的心窩引動更多的抑郁和柔情。初一1班朗誦《詩詞賦相思》,把師生帶入了送別詩的天地。</h3> <h3> 這是清明節(jié)發(fā)生在云南省麻栗坡縣烈士公墓內(nèi)的一個真實的故事老母親在兒子犧牲在老山前線20年后,終于第一次見到了自己唯一的兒子的墳墓。為什么20年他沒有來墳墓看兒子?答案,就是他連去云南烈士陵園的車費都沒有。初一3班朗誦的《媽媽,我等了你二十年》催人淚下。</h3> <h3> 祖國是一首抒情詩,祖國是一幅山水畫;我愛我的祖國,那是我心底蘊藏著的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情感。</h3><h3> 面對偉大的祖國,初一2班的《我愛你,中國》,讓在場的同學們情不自禁為祖國而自豪。</h3> <h3> 家是幸福的港灣,李白聞笛思家,選擇明月傳情;陶淵明厭倦官場,選擇回家明志;木蘭替父征戰(zhàn),選擇回家團聚。家是最小國,國是最大家,從古至今,家國之情是許多仁人志士浴血追求的初心,如今,強大的中國已然成為萬千兒女心靈的寄托,更是無數(shù)海外游子靈魂的歸宿。初一11班深情朗誦了 《回家》。</h3> <h3> 愛國是屈原“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的喟嘆;愛國是陸游“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的豪情;愛國是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤誠;愛國是林則徐“茍利國家生死以,豈因福禍趨避之”的信念。從古至今,愛國就是中華民族永恒的主題。初一6班帶來的愛國組詩朗誦引起了師生共鳴。</h3> <h3> 一個戰(zhàn)亂的年代 ,一位真正的英雄;一段抗金的贊歌 ,一尊不朽的豐碑。 “還我河山”志猶在,長劍在手縛蒼龍!是誰在望瀟瀟秋雨,對天長嘯?是誰的英雄壯懷,噴薄傾吐?獨上高樓,仰天長嘯,望著被雨水沖刷過的國土,一片報國之情充滿心懷。初一4班集體朗誦了岳飛氣吞山河的蓋世雄文《滿江紅》。</h3> <h3> 歲月在不動聲色地流逝,我們偉大的祖國已悄然走過近70年韶光。70年寵辱不驚,70年艱苦奮斗,70年砥礪前行。站起來,您巍峨的身體有了高度;富起來,您奮斗的歌聲有了寬度;強起來,您蓬勃的生命有了速度。祝福您,偉大的祖國!初一(5)班帶來了《祝福祖國》。<br></h3> <h3> 誰說女子不如男?千百年來木蘭女伴男裝、代父從軍、征戰(zhàn)沙場的故事被編成戲曲廣為流傳,她的形象也倍受人們喜愛。初一8班朗誦的北朝民歌《木蘭詩》。讓師生們走進了木蘭的世界,再次感悟她巾幗不讓須眉的英姿豪氣。<br></h3> <h3> 學校黨總支書記、校長史尚山為書香家庭頒獎。</h3> <h3> 黨總支副書記、副校長楊愛軍為書香班級、書香社團頒獎。</h3> <h3> 副校長代友智為書香教師頒獎。</h3> <h3> 副校長鞠勤、工會主席劉凱林為書香學子頒獎。</h3> <h3> 副校長鞠勤就本次活動做總結(jié)發(fā)言,學校領導為獲獎班級頒發(fā)獎狀。<br></h3> <h3> 一曲曲動人心弦的詩詞歌賦,傳送著五千多年的悠久歷史,給了我們美好的藝術(shù)享受,一章章絕侖美奐的經(jīng)典佳作,激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷,給了我們無盡的人生啟迪。今天,暢游在詩文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊。今天,站立在詩文的山巔,我們的視野變得更加高遠,我們在回味中享受詩情畫意!我們在誦讀中感受美文經(jīng)典!</h3> <h3> 低聲吟詠吧,讓我們在經(jīng)典詩歌美文的天地里心馳神游。高聲誦讀吧,讓我們在經(jīng)典詩歌美文的芳香中滋情養(yǎng)氣。</h3><h3><br></h3> <h3> 為推進書香校園建設工作,張掖四中近期舉行了迎接第24個“世界讀書日”系列活動:(一)“對我影響深刻的一本書”讀書征文活動;(二)讀書心得視頻交流展播活動;(三)“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片欣賞(四)“互換書籍,分享知識”換書活動;(五)“我的讀書與寫作”專題講座;(六)“朗讀好書,推介經(jīng)典”活動;(七)“好書推薦卡”設計制作活動;(八)迎接“世界讀書日”,朗誦詩歌美文活動;(九)評選校級書香集體及個人,推選區(qū)級書香集體及個人。</h3><h3> 本次經(jīng)典美文朗誦是讀書日系列活動之一,在校園內(nèi)掀起了一股熱愛讀書親近經(jīng)典的熱潮,極大地促進了學生愛讀書、好讀書、讀好書習慣的養(yǎng)成。學校將以本次活動為契機,扎實有效地推動書香校園建設工作,喚起師生的讀書學習熱情。</h3>
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