中山小欖鎮(zhèn)廣源學(xué)校學(xué)習(xí)小記

Zhong

<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">與閱讀為友，感悟書香校園</font></b></h1><h3></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"> ——記參加第四屆嶺南“大閱讀”聯(lián)盟展示</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a">交流活動點(diǎn)滴</font><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">序幕篇</font></b></h1> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">　　書香浸潤心靈，閱讀點(diǎn)亮人生。在第24個世界讀書日來臨之際，大崗鎮(zhèn)中心小學(xué)在校長李紅懷的帶領(lǐng)下，中心小學(xué)及完小學(xué)校教導(dǎo)主任一行四人前往了中山市小欖鎮(zhèn)廣源學(xué)校，參加由廣東省教育學(xué)會小學(xué)教育專委會主辦，中山市小欖鎮(zhèn)文體教育局、中山市小欖廣源學(xué)校承辦的第四屆“嶺南大閱讀聯(lián)盟”展示交流活動。</span></p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">花園式校園欣賞篇</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">活動主題與活動內(nèi)容</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">專家，名師篇</font></b></h1> <h3>　　全國著名特級教師、教授、博士生導(dǎo)師，清華大學(xué)附屬小學(xué)黨總支書記、校長竇桂梅老師；廣東省特級教師，中山市詩歌協(xié)會副會長，中山市小語副會長梁雪菊老師；全國“親讀會”總導(dǎo)師，2018年“閱讀改變中國”年度點(diǎn)燈人，全國著名兒童閱讀推廣人，“閱讀地平線”閱讀指導(dǎo)專家付雪蓮老師及來自全省各地400多名教師參加了本次大閱讀盛會。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ed2308">精彩的課堂展示篇</font></b></h1> <h3><font color="#b04fbb">　　課例1：《俗世奇人》整本書導(dǎo)讀課</font></h3><h3><font color="#b04fbb">　　清華大學(xué)附屬小學(xué)的于柳老師分享的是《俗世奇人》整本書閱讀的導(dǎo)讀課，她從自己名字中的一個“柳”字引入，讓孩子們猜想她為何叫“柳”，激發(fā)學(xué)生豐富的想象力和學(xué)習(xí)興趣；再從猜測、品片段、悟文字等幾個方面教會學(xué)生提取文本關(guān)鍵信息，并運(yùn)用人物、情節(jié)、實(shí)踐活動的可視化“工具”引領(lǐng)著學(xué)生閱讀文本。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">　　課例2：《追捕堅(jiān)果大盜》整本書導(dǎo)讀課</font></h3><h3><font color="#b04fbb">　　廣源學(xué)校的盧寶華老師通過創(chuàng)設(shè)完整、連貫的情境，和學(xué)生一起沿著戈登警官尋找線索的方向，運(yùn)用信息提取、統(tǒng)籌、辯證等閱讀方法進(jìn)行導(dǎo)讀、共讀、分享、鑒賞等指導(dǎo)，成功地逆轉(zhuǎn)戈登警官在學(xué)生心中從“粗心、馬虎”到“充滿智慧，嚴(yán)謹(jǐn)、善良”的形象。</font></h3><h3>　</h3> <h3><font color="#b04fbb">　　課例3：《哈利·波特與魔法石》閱讀交流課</font></h3><h3><font color="#b04fbb">　于雪老師由單篇到群文，以點(diǎn)帶面，抓住“奇幻”二字迅速捕捉奇幻小說的特點(diǎn)。通過尋找奇幻小說中的“不約而同”的內(nèi)容，找到奇幻小說的情節(jié)共同點(diǎn)。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">名師講座篇</font></b></h1> <h3><font color="#b04fbb"> 竇桂梅老師圍繞“課堂.閱讀墊起來的高度”為主題，結(jié)合自己多年的教育教學(xué)實(shí)踐和教育教學(xué)成果，從自我態(tài)度之書、課堂修煉之書、團(tuán)隊(duì)共進(jìn)之書三個方面，分享了自己和學(xué)校開展大閱談的做法與經(jīng)驗(yàn)。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 竇老師指出：閱讀的態(tài)度就是對待人生的態(tài)度;課堂，是老師們永遠(yuǎn)的生活主題；憑時間贏來的東西，時間肯定會為之作證。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> “當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀……用孩子的筆體寫下：相信未來。”講座接近尾聲時，她以深情的朗誦，勉勵老師們立足課堂，要真正的教人閱讀，真正的用閱讀教人，成為站立在課堂上的一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景，成為孩子們一本百讀不變而厚重的為師大書。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">名校大閱讀沙龍分享篇</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">中山小欖鎮(zhèn)盛豐小學(xué)分享介紹</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">深圳南山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分享介紹</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">東莞市南城陽光第二小學(xué)分享介紹</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">學(xué)習(xí)感悟篇</font></b></h1> <h3><font color="#b04fbb">　　通過這次參觀學(xué)習(xí)我看到了中山小欖鎮(zhèn)教育者的努力，也看到了我們教育，特別是語文閱讀教學(xué)需要努力的方向。如何指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)、課外閱讀，如何給孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，以及如何讓閱讀走進(jìn)每個孩子的家庭，讓孩子愛上閱讀，這些都是我們教育者的責(zé)任。在今后的的教學(xué)工作中，我們會繼續(xù)努力，讓自己的閱讀教學(xué)更上一層樓。</font></h3> <h1><b><font color="#39b54a">　　4月23日，世界讀書日：讓閱讀成為一種生活方式。</font></b></h1>