跟崗學(xué)習(xí)，助力前行一一海燕小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)第二周快樂羽翼 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 相約海燕，我們?nèi)缂s而至。到海燕小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)已經(jīng)兩周，這<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">兩周在聽課評(píng)課、交流反思中瞬間而過。海燕小學(xué)和海燕人給了我們家的感覺，體會(huì)了海燕小學(xué)"海納百川，燕舞長空"的燕文化管理，感受</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">了海燕小學(xué)教師創(chuàng)新奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><br></span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天是我們跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)第二周的第一天,一早起床,我們懷著無比激動(dòng)的心情來到了海燕小學(xué)，認(rèn)真聆聽了三位老師執(zhí)教的精彩的數(shù)學(xué)課。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 首先聽的是楊靜雅老師執(zhí)教的巜兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》，楊老師教態(tài)親切，語言流暢，板書清晰明了，突出教學(xué)的重、難點(diǎn)內(nèi)容，習(xí)題的設(shè)計(jì)有層次性，在整個(gè)教學(xué)過程中，貫穿著數(shù)學(xué)思想。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二節(jié)是朱咸晟導(dǎo)師執(zhí)教的《立體圖形的體積總復(fù)習(xí)》，朱老師的教學(xué)設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，復(fù)習(xí)中注重了知識(shí)的梳理，能突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第三節(jié)是羅秋燕老師執(zhí)教的《求兩數(shù)相差多少的實(shí)際問題》。</h3> <h3>認(rèn)真聆聽的專家，校領(lǐng)導(dǎo)及老師們</h3> <h3> 下午，在全體教師的評(píng)課和專家的精彩講座中度過。</h3> <h3> 4月17日上午，一早我們到二十五小海甸分校取經(jīng)了。</h3> <h3> 首先，由定安縣仙溝思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的蘇轉(zhuǎn)梅老師分享一節(jié)《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》。</h3> <h3> 第二節(jié)由?？谑械诰判W(xué)高重林老師執(zhí)教的《簡(jiǎn)便運(yùn)算整理與復(fù)習(xí)》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第三節(jié)由?？谑懈蹫承W(xué)何麗老師執(zhí)教的《兩位小數(shù)加減法》。</h3> <h3>認(rèn)真聆聽的孩子們</h3> <h3> 在朱咸晟導(dǎo)師精彩的算理要講的明明白白，算法要說的清清楚楚總結(jié)中落下帷幕。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 兩周的跟崗學(xué)習(xí)，我們收獲頗多。雖然僅有短暫的十天，我們卻深刻體會(huì)到作為一名教師，身負(fù)重?fù)?dān)，我們要通過學(xué)習(xí)不斷為自己加油充電，要以飽滿的熱情去迎接每一天，要用愛心去擁抱每個(gè)可愛的孩子。最后，感謝省教培院的領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心鳳主任與海燕小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、朱咸晟導(dǎo)師為我們精心安排此次的跟崗學(xué)習(xí)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3>