<h1><font color="#b04fbb">“老師唱主角喋喋不休,家長當聽眾如坐針氈,孩子在家里忐忑不安”,提起家長會,無論是學生還是家長,頭腦里也許就會出現(xiàn)這樣的固有模式。然而,4月19日晚上七時,漢濱初中初一十七班的班主任張老師卻組織全班家長召開了一個讓參會家長既輕松愉悅又收獲滿滿的家長會!</font></h1> <h3>因為教室被臨時布置為公務員考試的考場了,為了不失信于早已收到開會通知的家長,也為了“盡早進行家校溝通,盡早達成家校共識”,張老師借來一個教室,作為今晚的會場??為認真敬業(yè)的張老師點贊????????</h3> <h3>說是家長會,其實更像是“懇談會”。張老師如一位大家長,真誠地就孩子們在校學習,行為習慣及培養(yǎng)目標各方面向家長作以介紹</h3> <h3>家長們認真的記錄著自己的所聽所感所悟</h3> <h3>鐘韻涵同學是十七班的暖男學霸,優(yōu)秀的孩子身后必定有一位優(yōu)秀負責的家長。家長會上,鐘韻涵媽媽講述了自己和孩子的故事,“信任、溝通”是建立良好親子關系最好方式。</h3> <h3>葉晗穎同學是一個獨立、自律的孩子,葉媽媽向家長們交流自己的育兒經(jīng)驗????????</h3> <h3>家長們眼中的孩子總是不完美的,而孩子們眼中的家長又是什么樣的呢?聽聽屈子涵同學代表孩子們向家長表達的心聲吧!</h3> <h3>“換位思考,控制情緒”,屈子涵同學的建議讓每個家長陷入深思和自省中</h3> <h3>做為一班之長,韓思旭從宏觀角度上將同學們的親子關系分為兩大類型,并分別對家長提出建議。</h3> <h3>班長幽默老成的話語不禁引得家長們會心大笑????????</h3> <h3>最后,張老師做了總結發(fā)言。</h3> <h3>學校的教育賦予孩子成長的能量,家庭的溫暖給予孩子成長的動力,家庭與學校密切配合才能給孩子一片更廣闊的天空。相信通過本次家長會的召開,一定會在家庭與學校之間架起了一座溝通的橋梁,為孩子的成長擎起一片藍天!</h3><h3> </h3>
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