陌上春歸活力滿園 ―― 昌城鎮(zhèn)芝靈小學(xué)

昌城鎮(zhèn)小學(xué)

<h3>迎著朝陽我們來到嶄新的校園，它不算很大，卻美麗而溫馨！這就是我們心愛的校園――芝靈小學(xué)。</h3> <h3>老師們?cè)缫呀?jīng)在校門口等待我們的到來，等待我們開啟新一天的學(xué)習(xí)旅程。</h3> <h3>春季里，綠草如茵，柳樹發(fā)了新芽，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，像位梳著碧綠發(fā)絲的姑娘，每天歡迎著我們進(jìn)入校園。</h3> <h3>步入校門兩側(cè)的小花園，漫步在曲徑通幽處，這里繁花盛開，枝葉蔥翠。給我們充滿活力的校園帶來了一抹清新的綠色。</h3> <h3>虬枝蒼勁的枝頭花朵競(jìng)相開放，連綿綿的春雨都浸上了花朵那絲絲的香甜。</h3> <h3>院墻邊，迎春花伸出蓬勃的枝條，朵朵小黃花將它們點(diǎn)綴成美麗的瀑布。</h3> <h3>嬌嫩的玉蘭，迎著朝陽靜靜地開放，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，幽香遠(yuǎn)溢。</h3> <h3>花園中幼嫩的花草努力的探出腦袋來，貪婪的吮吸著大自然的甘露，呼吸著雨后新鮮的空氣。</h3> <h3>櫻花紅陌上，楊柳綠池邊。爛漫櫻花，挺立枝頭。那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅，金燦燦的花蕊像金絲般簇?fù)硪黄?，朵朵都是那么嬌嫩，在微風(fēng)中綻開可愛的小臉，顯得那么活潑。被風(fēng)一吹，花瓣落了下來，猶如一只粉色的蝴蝶一邊翩翩起舞一邊唱著美妙又悅耳的歌聲，又宛如給大地鋪上了粉白相間的地毯。</h3> <h3>綠絲絳下用勤勞的雙手美化校園的少年們，更是校園的一道美麗風(fēng)景線！</h3> <h3>碧玉妝成的大柳樹見證了我們一次次的成長(zhǎng)和收獲。</h3> <h3>開學(xué)典禮上同學(xué)們鄭重的定下了自己的奮斗目標(biāo)，制定了新學(xué)期計(jì)劃。鏗鏘有力擲地有聲的宣言，讓每位同學(xué)都精神抖擻整裝待發(fā)，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。</h3> <h3>精彩紛呈激動(dòng)人心的跳繩比賽，在同學(xué)們的吶喊助威聲中順利結(jié)束，一次次的比賽記錄下了多少參賽選手歡笑和淚水。</h3> <h3>莊嚴(yán)的升旗儀式后，進(jìn)行每周一評(píng)，推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。</h3> <h3>流動(dòng)紅旗和獎(jiǎng)狀的頒發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上，好學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)，激發(fā)了同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)精神，培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。獲獎(jiǎng)的班級(jí)在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，內(nèi)心是無比的驕傲與自豪。</h3> <h3>學(xué)校結(jié)合節(jié)日進(jìn)行了多場(chǎng)朗誦演講比賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，熱情洋溢。同學(xué)們聲情并茂地朗讀著，一個(gè)個(gè)激昂的文字，一篇篇美麗的篇章，在同學(xué)們的口中，或慷慨陳詞，或激情洋溢，或深情款款。</h3> <h3>當(dāng)朗讀成為一種時(shí)尚，我們金色的童年得到了最美的詮釋；當(dāng)朗讀成為一種愛好，我們多彩的生活又平添了文化的底蘊(yùn)；當(dāng)朗讀成為一種習(xí)慣，我們的校園又增添了一份書香的氣息……</h3> <h3>定期進(jìn)行的優(yōu)秀作業(yè)展，在相互欣賞，分享快樂的同時(shí)，相互切磋交流，在學(xué)生身邊樹立了榜樣，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。</h3> <h3>同學(xué)們用自己手中的筆繪制了一幅幅圖文并茂，主題鮮明，精彩紛呈的手抄報(bào)，弘揚(yáng)了校園文化，營造了濃郁的書香氛圍，充分展示了同學(xué)們的才華。</h3> <h3>我們學(xué)校是我市唯一一個(gè)實(shí)現(xiàn)中午托管的鄉(xiāng)村小學(xué)。為了更好的服務(wù)學(xué)生,使孩子能吃好、吃飽,吃出營養(yǎng)、吃出健康,食堂配上了過硬的硬件設(shè)備，整套不銹鋼餐具,冰柜、冰箱、消毒柜、操作臺(tái)、自動(dòng)化灶臺(tái)等。食堂清潔衛(wèi)生,食堂工作人員都有健康證,食堂有衛(wèi)生許可證。<br></h3> <h3>食堂配備農(nóng)藥殘留檢測(cè)儀，對(duì)統(tǒng)一配送的食材進(jìn)行檢測(cè)，使飯菜質(zhì)量有保證。讓孩子們?cè)谑程糜貌统缘梅判?、舒心。學(xué)校在學(xué)生的營養(yǎng)菜單上更加完善,嚴(yán)格保證學(xué)生就餐安全和衛(wèi)生。</h3> <h3>學(xué)校食堂的開放日，常有家長(zhǎng)來參觀，試餐。</h3> <h3>同時(shí),在食堂就餐的學(xué)生,就餐時(shí)有老師統(tǒng)一管理,就餐后能及時(shí)進(jìn)寢室休息,午間有教師在寢室值班。</h3> <h3>少先隊(duì)執(zhí)勤制度，已經(jīng)成為校園里一道靚麗的風(fēng)景線。每天利用早晨、課間、課外活動(dòng)等時(shí)間在校院內(nèi)執(zhí)勤，分別從衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴、學(xué)生路隊(duì)方面進(jìn)行檢查和監(jiān)督。</h3> <h3>“執(zhí)勤制度”是芝靈小學(xué)推進(jìn)校園文明建設(shè)的重要舉措。學(xué)生精神面貌積極向上，一股“比趕超”的風(fēng)氣蔚然形成。</h3> <h3>少先大隊(duì)執(zhí)勤部，一天一小評(píng)，一周一總評(píng)，以此作為頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”的重要依據(jù)，推動(dòng)學(xué)校師生爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。</h3> <h3>夕陽西下，伴著老師的聲聲叮嚀，我們結(jié)束了一天緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活。芝靈小學(xué)它像泉水，給我活力；它像陽光，給我溫暖。春季的芝靈小學(xué)就是一幅絢麗的水粉畫，為我們描繪了美好的明天。</h3>