<h3> 2019年4月19日一21日，汝陽(yáng)教育一行二十余人在陳紅旗書(shū)記帶領(lǐng)下來(lái)到鐘吾古國(guó)、蘇北小城新沂，參加2019年新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作會(huì)議。新沂地處蘇魯兩省交界，是江蘇的北大門(mén)，春秋戰(zhàn)園時(shí)期，著名的“馬陵之戰(zhàn)”在此發(fā)生，解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，淮海戰(zhàn)役第一槍在新沂的窯灣鎮(zhèn)打響。來(lái)到新沂，近距離感受新教育的魅力，近距離感受到教育就是如此神奇。</h3> <h3> 教育就是如此神奇。新沂市教育局王學(xué)倫局長(zhǎng)在他《人本 求是 創(chuàng)新一一辦有溫度有靈魂有激情有品質(zhì)的新教育》的講話中詮釋了這種神奇。新沂加入新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)隊(duì)伍已經(jīng)四年。新教育點(diǎn)燃了新沂教育人的理想和激情，激發(fā)了廣大師生的創(chuàng)造力。對(duì)于新沂教育，新教育是攪動(dòng)一池春水的石子，是點(diǎn)燃一腔激情的火種，是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力源泉。四年來(lái)，新沂新教育由當(dāng)初的蹣跚起步、披荊斬棘，到如今的靜水流深、大美不言，走過(guò)了一條幸福而完整的探索之路。今天走進(jìn)新沂每一所新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們不僅能看見(jiàn)“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的標(biāo)識(shí)，更能發(fā)現(xiàn)新教育的理念像一輪高懸的明月，映照著每一個(gè)鮮活的生命。我們可以清晰地感知新沂的廣大師生在幸福成長(zhǎng)、自由綻放，共同智慧創(chuàng)造、編織美好、成就美好、傳播美好，進(jìn)而成為美好。</h3> <h3> 教育就是如此神奇。新沂實(shí)驗(yàn)區(qū)五位教師的生命敘事講述了這種神奇?！恫粸楸税?只為?！?、《誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞》、《行走在追尋幸福美好的路上》、《最愛(ài)那抹軍綠色》、《讓人文之光照亮每一個(gè)生命》，五位普通教師的生命敘事向我們呈現(xiàn)了走向神奇的堅(jiān)實(shí)步伐——她們?cè)酒匠＃切陆逃幕鸱N點(diǎn)燃了她們對(duì)教育的熱望，對(duì)自己的信心，對(duì)孩子們的愛(ài)心，對(duì)職業(yè)的情懷，于是，一個(gè)個(gè)感人至深的教育故事在她們?cè)酒降慕虒W(xué)工作中誕生了：張晶老師帶領(lǐng)孩子跳繩一路跳到全國(guó)第一的苦辣酸甜；黃婷老師講述著一個(gè)草根老師與新教育邂逅帶來(lái)的蛻變，“怕什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸有一寸的歡喜”，“在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴隨我的人，在路上，是我生命的遠(yuǎn)行，在路上，只為溫暖我的人”，“讓睡著的人醒來(lái)，讓優(yōu)秀的人有舞臺(tái)，讓奉獻(xiàn)的人受關(guān)懷”，教室和課堂成為一個(gè)溫馨的家、一段師生共同穿越的旅程，在一間間可以長(zhǎng)大的教室里，知識(shí)與生命歡暢地穿行，交織齊舞、相融共生。</h3> <h3> 教育就是如此神奇。這神奇里有新沂市城關(guān)小學(xué)以“誠(chéng)”為核心的學(xué)校文化，有“誠(chéng)者自成”的堅(jiān)守，有獨(dú)具特色的“自成課堂”，有“純誠(chéng)陽(yáng)光的少年、忠誠(chéng)樸實(shí)的老師、真誠(chéng)和諧的校園”，有“讓成長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)精彩的故事；這神奇里有新沂市草橋鎮(zhèn)周嘴中心小學(xué)抖空竹、無(wú)人機(jī)、剪紙、紙塑課程的驚喜；這神奇里有新沂市草橋中學(xué)“樹(shù)德”文化的深厚，菊花課程的清雅……</h3> <h3> 教育就是如此神奇。楊百凌校長(zhǎng)以《乖新教育之風(fēng)振翮飛翔》講述內(nèi)蒙古臨河區(qū)教育的神奇；孫善麗主任以“發(fā)展中的新?lián)?dāng)、堅(jiān)守下的新作為、沃野中的新生態(tài)、耕耘中的新希望”講述日照教育的夢(mèng)想；武小梨主任以“ 但聞耕耘，懷一片冰心，攜一片芹意，追夢(mèng)路上，讓我們這群尺碼相同、愿景相同的人在一起，攜手共書(shū)新教育的奮進(jìn)之筆 ”講述河南伊川教育行動(dòng)、成長(zhǎng)、守望、花開(kāi)；武瑞山主任以“追夢(mèng)，從一個(gè)人開(kāi)始，一個(gè)人一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)縣城，相識(shí)相知相守”講述河北省隆化縣的新教育故事；許來(lái)?xiàng)髦魅我浴袄砟钜I(lǐng)育種子、行政推動(dòng)樹(shù)梯子、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)搭臺(tái)子、榜樣示范指路子、階段考核甩鞭子、區(qū)域聯(lián)動(dòng)結(jié)對(duì)子”講述山東棗莊山亭區(qū)的新教育發(fā)展之路……</h3> <h3> 教育就是如此神奇，這種神奇緣于許新海理事長(zhǎng)告訴我們：總有美好在路上，讓我們一起懷揣夢(mèng)想，繼續(xù)上路，滿懷熱情，去迎接一個(gè)又一個(gè)生命的慶典，書(shū)寫(xiě)屬于我們新教育人的傳奇故事；這種神奇緣于朱永新老師在講話中提出：新教育實(shí)驗(yàn)落地、落實(shí)、落細(xì)，要靠團(tuán)隊(duì)的力量，讓該做事的人去做事，讓能做事的人做大事；做新教育，要處理好內(nèi)容與形式、全面與重點(diǎn)、傳播與深耕、底線與榜樣、理論與實(shí)踐的關(guān)系；所有的未來(lái)，都是從當(dāng)下開(kāi)始；我們?cè)诠餐瑒?chuàng)造新教育，我們?cè)诠餐瑘A夢(mèng)新教育！</h3> <h3> 書(shū)寫(xiě)教育神奇，在新教育引領(lǐng)下，我們定當(dāng)努力：</h3><h3> 一、咬定青山不放松——明方向。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。只有做得最好，才能贏得發(fā)展，只有做到最好，才能獲得機(jī)會(huì)。這才是我們大家當(dāng)下最應(yīng)該做的事。</h3><h3> 二、絕知此事要躬行——常實(shí)踐。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。我們要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，勤于實(shí)踐，不辭辛勞，腳踏實(shí)地，做到在實(shí)踐中探索，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中走向?qū)I(yè)。</h3><h3> 三、衣帶漸寬終不悔——學(xué)習(xí)。我們必須視學(xué)習(xí)為一種生活方式，視學(xué)習(xí)為一種生命狀態(tài)，視學(xué)習(xí)為人生的必然選擇，視學(xué)習(xí)為生活的良好習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)伴隨終身，讓自己的教育生命因?qū)W習(xí)變得美麗。</h3><h3> 四、不畏浮云遮望眼——勤思考。我國(guó)著名的特級(jí)教師于永正認(rèn)為，思考是“在寧?kù)o中找智慧”。一個(gè)優(yōu)秀的管理者往往能把“思考”作為自己發(fā)展的源泉，靠“思考”來(lái)激發(fā)自己去永恒進(jìn)取，去點(diǎn)燃探索的火把。善于反思是成功者一種優(yōu)良的品質(zhì)。</h3><h3> “教育就是如此神奇，你永遠(yuǎn)不知道，你不經(jīng)意間播下的一粒種子，會(huì)在哪些人的心中，會(huì)在哪些時(shí)刻，生根發(fā)芽，并開(kāi)花結(jié)果”。我愿意讀懂并實(shí)踐這份神奇！</h3>
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