成長的路上有你、也有我 ――吳忠市校長、教師來淮跟崗培訓(xùn)研修班日志（四）

李學(xué)利

<h3>　　迎著清晨燦爛的陽光，聞著香飄四溢的花香，4月19日學(xué)習(xí)班的學(xué)員開始了一天忙碌的學(xué)習(xí)。</h3> <h3>　　早上由淮安市文明辦束彥老師給我們做了《一路花香》的主題講座。</h3><h3><br></h3><h3> 講座的開始，束老師首先為我們展示了一張張生動圖片，并通過講述其背后的故事，回顧了她與2013屆（四）班學(xué)生的成長歷程，以及自己在伴隨孩子成長的過程由教者到教育教學(xué)研究者的蛻變過程。</h3> <h3>　　圖片中有“每日一讀，每日一誦”的卡片，有學(xué)生幾年來自己制作的“共寫共繪共成長”的繪本，有學(xué)生自我評價的文章這些不起眼的東西不僅記錄孩子的成長，還展現(xiàn)了束老師教育教學(xué)中的智慧和成長。</h3> <h3>　　緊接著束老師通過介紹2013級（四）班學(xué)生在參與新基礎(chǔ)教育實驗前的情況，三至六年級的班級建設(shè)以及學(xué)生在豐富多彩的班級活動中在認知和綜合能力等方面的提升。同時還講述了自己在工作細節(jié)中由問題意識的產(chǎn)生到立場轉(zhuǎn)變的過程，這讓她由一個被動的接受者變成了一個主動解決問題的老師！</h3><h3></h3> <h3>　　為了更好的將班級活動做好，她閱讀了大量的書籍，并針對不同類型，進行大膽的嘗試，生成了一系列有意義的班級活動和班級制度，最后總結(jié)了班級崗位建設(shè)、崗位評價、崗位輪換的作用！</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">　　最后束老師分享了改變學(xué)生在六年級時成績落后現(xiàn)狀的智慧辦法，取得專題研究的成績。</span><br></h3> <h3>經(jīng)過短暫的午休，下午我們來到了淮安生態(tài)文旅區(qū)實驗小學(xué)。</h3> <h3>　　在戴俊校長的帶領(lǐng)下我們參觀了學(xué)校的美術(shù)館、功能室、會議室，聆聽了戴校長的有關(guān)學(xué)校基本情況的介紹。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">　　觀看了學(xué)生的大課間活動。</span></h3> <h3>觀摩了數(shù)學(xué)組的教研備課活動。最后合影留念。</h3> <h3>　　緊接著我們馬不停蹄的乘車來到了新淮高級中學(xué)，在朱留明校長的帶領(lǐng)下我們參觀了這所建校兩年多的新學(xué)校。我們先后參觀了學(xué)生的宿舍、食堂、可容納一千多人的大型會議室、設(shè)計舒適的圖書閱覽室，觀看了學(xué)生的趣味運動會。</h3> <h3>　　最后在會議室里，朱留明校長詳細認真介紹了新淮高級中學(xué)的基本情況、近兩年的辦學(xué)成績、學(xué)校文化、辦學(xué)遵循、辦學(xué)追求、育人目標(biāo)以及對學(xué)校干部的要求、管理基本思路等等。</h3> <h3>　　下午參觀的這兩所學(xué)校雖然都是建成兩三年的新學(xué)校，但他們都擁有自己的辦學(xué)理念和特色，雄厚的硬件設(shè)施，加上高素質(zhì)的教師隊伍在成長的路上顯出勃勃生機，勢不可擋！正如朱校長所說“看似尋常最崎崛，成如容易卻艱辛”，讓我們在成長的路上砥礪前行，不斷成長！</h3> <h3>撰稿人:李學(xué)利審核人:石國華、羅永華</h3>