“我愛(ài)我的家 我愛(ài)我的國(guó)”世界讀書(shū)日親子共讀活動(dòng)報(bào)道----蘆笛小學(xué)分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)精彩紛呈棒子 <h3> 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的重要指示， 積極響應(yīng)全國(guó)婦聯(lián)“每天半小時(shí)，書(shū)香伴成長(zhǎng)”親子閱讀倡議，4月19日，作為世界讀書(shū)日親子共讀活動(dòng)9個(gè)分會(huì)場(chǎng)之一，蘆笛小學(xué)與其它分會(huì)場(chǎng)一起，同步開(kāi)展世界讀書(shū)日親子共讀活動(dòng)，用一場(chǎng)特別的誦讀，獻(xiàn)禮新中國(guó)成立70周年。</h3> <h3> 本次活動(dòng)以“我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的國(guó)”為主題，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行全程直播。文化部朗誦考級(jí)高級(jí)培訓(xùn)教師，中華文化促進(jìn)會(huì)桂林市專(zhuān)業(yè)朗誦委員會(huì)副主任李靜凱，廣西師范大學(xué)出版社高教分社高教編輯室副主任周本燕出席活動(dòng)并擔(dān)任嘉賓。</h3> <h3> 活動(dòng)分為“我愛(ài)我的家”和“我愛(ài)我的國(guó)”兩個(gè)篇章，共讀一封家書(shū)，共話兩代童年，共抒家國(guó)情懷。讓學(xué)生和家長(zhǎng)用朗讀、吟誦、歌詠、話劇等有趣的方式，共讀中華傳統(tǒng)文化、 革命文化和先進(jìn)文化經(jīng)典篇目，讓學(xué)生心有榜樣，向先進(jìn)看齊，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)。</h3> <h3> 上午9時(shí)，活動(dòng)拉開(kāi)帷幕，贈(zèng)書(shū)儀式開(kāi)始，兩位嘉賓為孩子們贈(zèng)送了《季羨林留給孩子的人生啟蒙書(shū)》和《國(guó)家?國(guó)防?國(guó)格——全民國(guó)防教育讀本》，并向全體學(xué)生發(fā)岀倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng)，共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，去書(shū)中尋找家國(guó)情懷和生活態(tài)度，從書(shū)中了解更多的國(guó)防知識(shí)，感悟先輩們的英雄事跡和愛(ài)國(guó)精神，用讀書(shū)成就未來(lái)。</h3> <h3> ◇我愛(ài)我的家：見(jiàn)字如面，共讀家書(shū)◇</h3> <h3> 夕陽(yáng)西下，晚霞滿天，三五少年，背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地從學(xué)校高高興興回家。低年級(jí)孩子一曲唱誦《夕歌》，優(yōu)美而充滿童趣，表達(dá)出蘆笛學(xué)子們努力成為國(guó)家有用之才的心聲。</h3> <h3> “云中的神呵，霧中的仙，神姿仙態(tài)桂林的山!情一樣深呵，夢(mèng)一樣美，如情似夢(mèng)漓江的水!” 親子共讀《桂林山水歌》，熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情溢于言表。一曲深情的祖國(guó)頌，優(yōu)美而抒情，神姿仙態(tài)，如情似夢(mèng)，山環(huán)水繞的桂林，美麗的家鄉(xiāng)令人陶醉。</h3> <h3> 一（1）班陽(yáng)金辰同學(xué)家長(zhǎng)深情朗誦起紅色家訓(xùn)《社會(huì)之新光在照耀著你》，聽(tīng)者似乎也隨作者一起經(jīng)歷了那血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)火洗禮和翻天覆地的時(shí)代變遷，“我之愛(ài)你，是望你將來(lái)為一極平凡而有能力為一般勞苦民眾解決不能解決之各類(lèi)問(wèn)題、鏟除社會(huì)上一切不平等之人物。”老一輩革命家的教子理念與教育方法已成為中華傳統(tǒng)家訓(xùn)的升華，對(duì)個(gè)人的教養(yǎng)、原則都有著重要的約束作用，在教育的影響下必將代代相傳。</h3> <h3> 吟誦，這一流傳千古的讀書(shū)方式，知道的人已經(jīng)很少了。學(xué)者必須要知道讀書(shū)的簡(jiǎn)要真訣，通過(guò)吟、詠、諷、誦來(lái)讀詩(shī)可以表現(xiàn)其委曲折旋之意，讀者通過(guò)這一方式就能“因聲入境”，體會(huì)作者的言外之意和無(wú)窮意境。為傳承傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)吟誦技巧，申艷瓊老師遠(yuǎn)赴外地，自費(fèi)找名家拜師。這次，申老師帶著一年級(jí)（2）班的孩子們帶來(lái)了精彩的《詩(shī)經(jīng)》串燒。“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家?！比诤先の缎耘c一唱三嘆的強(qiáng)烈節(jié)奏感，《詩(shī)經(jīng)》被演繹得格外有生活情趣，韻味十足，令人不禁沉醉于其古風(fēng)之中。一曲唱畢，掌聲雷動(dòng)。</h3> <h3>◇“我愛(ài)我的國(guó)：故事展演，共話年華”◇</h3> <h3> 活動(dòng)進(jìn)入第二篇章，王光明老師朗誦起《滿江紅》、張安老師獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》，把浩然正氣與英雄氣質(zhì)，展現(xiàn)得淋漓盡致。</h3> <h3> 心系國(guó)家生死存亡的梁?jiǎn)⒊耙蕴煜屡d亡，皆在我中國(guó)少年的奮發(fā)有為”，本著“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”的思想，他寫(xiě)下了經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》。六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)了大型聯(lián)合朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，以傳統(tǒng)的服飾，精致的妝容，大氣的隊(duì)形，精氣神十足，一上臺(tái)就吸引了所有人的目光?！凹t日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”，一字一句，朗誦得鏗鏘有力，氣勢(shì)磅礴。</h3> <h3> 六年級(jí)小陳同學(xué)在演出后按捺不住激動(dòng)的心情，他在接受采訪時(shí)說(shuō)：“我們即將畢業(yè)，六年的學(xué)習(xí)生活讓我們收獲良多，幸福生活來(lái)之不易，我們會(huì)銘記歷史，心懷理想，勤奮學(xué)習(xí)，努力讓自己成為有知識(shí)、有品德、有作為、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮袊?guó)少年，為我們偉大的中國(guó)夢(mèng)加油助力。”</h3> <h3> 師生們投入地演繹，讓臺(tái)下的重磅級(jí)嘉賓，一級(jí)播音員李靜凱主任深受感染，他走上臺(tái)即興為大家朗誦起季羨林先生的散文《滄桑閱盡話愛(ài)國(guó)》來(lái)，“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”。李主任對(duì)文本深入的解讀及高超的朗讀藝術(shù)，獲得臺(tái)下師生熱烈的掌聲。</h3> <h3> 鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄蕩胸前，他是我們驕傲的名稱(chēng)，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，系滿五彩繽紛的夢(mèng)想，載著我們向著美好的明天揚(yáng)帆起航。二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)了她們精心準(zhǔn)備的歌舞《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。孩子們活潑大方，舞蹈絢麗靈動(dòng)，唯美抒情，活力四射的表演獲得在場(chǎng)觀眾一片喝彩 ，充分展現(xiàn)了蘆笛學(xué)子良好的精神面貌。</h3> <h3> 隨著《我和我的祖國(guó)》快閃視頻的點(diǎn)擊播放，難忘的瞬間在大屏幕上一一重現(xiàn)：上千名市民和游客自發(fā)參與，用最真誠(chéng)的歌聲，唱響愛(ài)國(guó)贊歌獻(xiàn)禮全國(guó)兩會(huì)、獻(xiàn)禮祖國(guó)華誕。中外游客手上的小國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，歌聲嘹亮。大家從傾聽(tīng)到合唱，再到載歌載舞，放聲歌唱，抒發(fā)著每一位中國(guó)人心中深藏的驕傲與自豪，群眾與藝術(shù)家共同唱響《我和我的祖國(guó)》，把這場(chǎng)主題快閃推向高潮，會(huì)場(chǎng)沸騰了，大家紛紛起立齊唱《我和我的祖國(guó)》。</h3> <h3> 活動(dòng)接近尾聲，為表彰本次活動(dòng)的成功舉辦，廣西師大出版社周本燕副主任為蘆笛小學(xué)頒發(fā)“活動(dòng)承辦證書(shū)”，陳海榮校長(zhǎng)作簡(jiǎn)短發(fā)言：“今天的共讀活動(dòng)是一場(chǎng)跨越時(shí)空的共讀，多姿多彩的呈現(xiàn)方式，讓我們看到了閱讀的多種可能,我希望同學(xué)們能愛(ài)上閱讀，多讀書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)更好的自己?！?lt;/h3> <h3> 作為兒童閱讀示范基地，蘆笛小學(xué)始終致力于推進(jìn)學(xué)校閱讀特色品牌的打造，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的閱讀推廣展示活動(dòng)，“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之趣樂(lè)無(wú)窮?！甭皆谔J笛校園中的孩子是幸運(yùn)的，他們手捧圖書(shū)，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，沐浴著暖陽(yáng)，健康快樂(lè)地閱讀著，在滿溢書(shū)香的校園中，幸?？鞓?lè)地成長(zhǎng)著！</h3> <h3> 通訊員：李文威</h3><h3> 圖 片：聶志強(qiáng) </h3><h3> 編 輯：寧海琛</h3><h3> 初 審：陽(yáng)佳辰</h3><h3> 終 審：陳海榮</h3><h3> </h3> 共讀蘆笛讀書(shū)活動(dòng)朗誦少年親子閱讀書(shū)香分會(huì)場(chǎng)