<p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a">一次相逢與承諾，</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a">一場(chǎng)聆聽與探討，</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a">在詩意的教育之約中，</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a">我們美麗邂逅…… </font></h3> <h3><div style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">課堂，</font></b></div><b><div style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">與美相遇的地方。</font></b></div></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"> 在這早鶯爭(zhēng)暖樹，新燕啄春泥的季節(jié)里，高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開啟了與嵩縣紙房鎮(zhèn)的教育之約。4月17日，在史靜霞校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一行八人帶著實(shí)驗(yàn)小學(xué)生命課堂的教學(xué)理念和新穎的趣味課堂來到紙房鎮(zhèn)中心小學(xué)，讓新教育的勃勃生機(jī)在課堂悄然萌發(fā)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們帶去了“5+3”模式的獻(xiàn)課——即副校長(zhǎng)、一線教師的新教育專題講座和骨干老師現(xiàn)場(chǎng)示范課的教育教學(xué) “干貨分享”，和紙房鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)的老師們聚焦課例研究，共研智慧課堂。</h3> <h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b><u>聚焦課堂 智慧分享</u></b></font></h1></h1> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"> 李利娜老師給四年級(jí)的孩子帶來了《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》整書閱讀導(dǎo)讀課。在她的課堂上，李老師通過看封面、知作者、讀目錄、賞片段等方法，步步引導(dǎo)孩子們走近書本，激起孩子們閱讀的興趣。課堂上孩子們思維活躍，大膽猜測(cè)、提問，與老師對(duì)話，整節(jié)課聽得認(rèn)真、開心。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下課啦，孩子們還圍著李老師嘰嘰喳喳說個(gè)不停，久久不愿離去。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 李老師同時(shí)帶來的還有高新實(shí)小啟航班的孩子們給同學(xué)們帶來的書及精心準(zhǔn)備的禮物：一封封情真意切的信、一支支筆、一個(gè)個(gè)本子、精心制作的手工小制作……書的扉頁上也寫滿了對(duì)紙房鎮(zhèn)同學(xué)的祝福與期盼。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b>書是甜的，</b></font></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b>翻開才知道它是甘泉……</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 拿到書和禮物的孩子們歡欣雀躍，迫不及待打開書仔細(xì)閱讀，那專注的神情是最美的！</h3> <h3> 李磊老師為六年級(jí)的孩子們帶來了一節(jié)《竊讀記》，她<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">遵循由表及里、由淺入深的認(rèn)知規(guī)律，先讓學(xué)生自由說</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">出自己的理解，</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">再去進(jìn)一步感受竊讀時(shí)的心理，體</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">會(huì)“竊讀的滋味兒”。這包含著酸甜苦辣種種滋味的“竊讀</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">味”，給了學(xué)生個(gè)性化解讀的極大空間。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 王旭晶老師帶來的是《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》這一節(jié)課，她由三兄弟分地的故事開始，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。通過折一折、比一比，讓學(xué)生自主探究出分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。最后揭開故事的謎底。整節(jié)課關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)，使學(xué)生站在課堂中心。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 鐘華老師執(zhí)教的《學(xué)構(gòu)圖》是一節(jié)綜合性很強(qiáng)的美術(shù)課。用簡(jiǎn)單的水果進(jìn)行組合，用游戲模式詮釋了構(gòu)圖的含義，從整體上看,本課無論是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)還是組織形式都體現(xiàn)了很新的教學(xué)理念，教學(xué)思路清晰，目標(biāo)明確，教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位，注重培養(yǎng)學(xué)生各種能力，把學(xué)生從被動(dòng)的接受學(xué)習(xí)中解脫出來，學(xué)生始終處于一種積極參與的狀態(tài)中，課堂開放而富有活力。是一堂很有創(chuàng)意的美術(shù)課，突破傳統(tǒng)的知識(shí)傳授和單純的技能訓(xùn)練，是一堂新課程標(biāo)準(zhǔn)下洋溢著現(xiàn)代教育氣息的美術(shù)課。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 朱亞萌老師執(zhí)教了一節(jié)三年級(jí)下冊(cè)的京劇《都有一顆紅亮的心》。她考慮到學(xué)生從沒有接觸過戲曲，而且京劇是一門博大精深的藝術(shù)，一節(jié)課中根本無法把它全部講完。因此，她從京劇的形成、發(fā)展，京劇的行當(dāng)，京劇的表演形式為切口給同學(xué)們做簡(jiǎn)單的介紹；接著通過反復(fù)聆聽、隨音樂打板、學(xué)習(xí)念白、學(xué)唱唱段的前兩句，來感受京劇的板式、音色、唱腔、拖腔等特點(diǎn)，讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解京劇藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)我國戲曲音樂的興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的自豪之感和熱愛之情。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u><font color="#39b54a">專題引領(lǐng) 溯源課堂</font></u></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)崔進(jìn)副校長(zhǎng)</span>以《讓每個(gè)生命都精彩》為題，分享了學(xué)校開展新教育以來，營(yíng)造書香校園和開展師生共寫隨筆方面的做法，以及近年來師生和學(xué)校發(fā)生的變化。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 張婭楠老師結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，給老師們?cè)敿?xì)介紹了“如何打造完美教室?！彼J(rèn)為教室就是匯聚美好生命的地方，我們的教育要給予孩子們積極向上精神的引領(lǐng)與健全人格的塑造，通過完美教室的的締造，綻放每個(gè)生命，成就最好的自己。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 李利娜老師結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)，帶來的是《用美麗的童書滋潤(rùn)童年》，講述了她在班級(jí)如何步步扎實(shí)推進(jìn)師生共讀、親子共讀，打開一扇通往兒童世界的大門，和孩子們擁有共同的語言密碼。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在傾聽中沉淀，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在沉淀中反思，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在反思中成長(zhǎng)……</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><u><font color="#39b54a">校際交流 促進(jìn)融合</font></u></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 共教共研，情長(zhǎng)智遠(yuǎn)。</span>史靜霞校長(zhǎng)<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在紙房鎮(zhèn)</span>中心校校長(zhǎng)張建偉，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">中心小學(xué)朱小明校長(zhǎng)、</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">仝喜朝副校長(zhǎng)</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">的帶領(lǐng)下，參觀了校園文化和別具特色桂馨書屋，對(duì)</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">紙房鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園文化和管理給予了充分的肯定，同時(shí)結(jié)合他們的</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">學(xué)校特色為朱校長(zhǎng)提出了實(shí)施建議</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 史校長(zhǎng)認(rèn)真傾聽仝校長(zhǎng)講解校園文化。</h3> <h3>雅致清凈的紙房鎮(zhèn)中心小學(xué)</h3> <h3>別具匠心的桂馨書屋</h3> <h3>交流，碰撞……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">高新實(shí)小赴科技共建校嵩縣紙房鎮(zhèn)中心小學(xué)送教活動(dòng)</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在孩子們的殷切期盼和老師們的意猶未盡中圓滿結(jié)束，雖相隔甚遠(yuǎn)，但新教育的情懷和追求讓我們牽手。孩子是國家的未來，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，愿高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、嵩縣紙房鎮(zhèn)中心小學(xué)不忘教育初心，堅(jiān)守育人使命。愿我們的努力，能潤(rùn)澤孩子們的心靈，伴隨他們快樂成長(zhǎng)！</span></h3>
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