張偉

<h3>默默付出，只因愛你無悔</h3><h3>——致堅(jiān)守、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)母街腥?lt;/h3><h3>老師，是一個(gè)學(xué)校的脊梁，是一個(gè)國家的園丁，是老師撐起了學(xué)校的藍(lán)天，是老師澆灌著祖國的花朵。在我們附中就有這樣一群老師，他們總是盡力盡心教學(xué)，他們總是對(duì)學(xué)生無微不至，他們也對(duì)自己工作一輩子的學(xué)校充滿愛意。</h3><h3>在初中支部，有這樣一群黨員教師。</h3><h3>楊艷艷老師，“革命工作一塊磚，哪里需要哪里搬”。身為語文教師，她中途挑起八年級(jí)語文教學(xué)的重?fù)?dān)，毫無怨言，絕不推卸。身為黨員干部，她主動(dòng)配合組長整頓年級(jí)學(xué)風(fēng)，盡心盡力，從無懈怠。無論是校辦管理，還是教學(xué)工作，抑或?qū)W生活動(dòng)，一個(gè)也不落下，總是積極應(yīng)對(duì)，追求卓越。</h3><h3>——她用積極樂觀，不懈奮斗彰顯了附中教師的自信勇毅。</h3><h3>周睿，身兼四個(gè)年級(jí)近30節(jié)的政治歷史課，學(xué)校黨建、創(chuàng)文、宣傳等工作，可能有一些不拘小節(jié)，但愛崗敬業(yè)，附中老黃牛當(dāng)之無愧。陶善敏，一天到晚跟著學(xué)生，中午學(xué)生不好好睡覺，就天天陪著學(xué)生睡在教室，對(duì)學(xué)生嘴上罵罵咧咧，但愛學(xué)生的心是一點(diǎn)不少。</h3><h3>——他們用張揚(yáng)的個(gè)性，默默地付出突顯了附中教師的古道熱腸。</h3><h3>吳紅霞，畢業(yè)班班主任，在積極做好班主任工作的同時(shí)，也積極分擔(dān)年級(jí)組工作，工作要強(qiáng)，每天中午都守在教室到一點(diǎn)，同時(shí)積極培優(yōu)。只要有時(shí)間就泡在班上，評(píng)改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，聊天談心……她對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲但更不缺乏愛心，一切有利于她們班學(xué)生的事，她都要爭一爭。</h3><h3>還有劉芳，顧堃，何艷娜，李運(yùn)書，耿利等等，哪一個(gè)不是敬業(yè)愛校，愛生如子，初中部本身中午沒有自習(xí)沒有課，大家自發(fā)利用這個(gè)時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo)，而且沒有一位老師要求過補(bǔ)貼，這難道不值得傳揚(yáng)嗎？</h3><h3>——他們用青春，用熱血，甚至用生命書寫著附中教師的含辛茹苦。</h3><h3>作為支部書記，我為有這樣一群愛崗敬業(yè)，沖鋒在前的黨員同事而驕傲。作為九年級(jí)年級(jí)組長，我每天在年級(jí)里看得更多，感觸更深。</h3><h3> 張華春老師，九一班班主任，既是畢業(yè)班又是實(shí)驗(yàn)班，她倍感壓力。本學(xué)期，為了更好地輔導(dǎo)學(xué)生，她把辦公桌挪到了教室，在教室里聽課備課改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，一坐就是一天，一堅(jiān)持就是一學(xué)期。課堂上陪同學(xué)生聽課，觀察學(xué)生課堂表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題。課外抓緊時(shí)間找學(xué)生談心，緩解學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)，同時(shí)培優(yōu)補(bǔ)差，一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)生，講解難題。為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，她利用周五放假前的時(shí)間分批召開了學(xué)生家長會(huì)，讓家長和老師一起關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)；為了協(xié)調(diào)班級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間，她利用午休時(shí)間主導(dǎo)召開班級(jí)老師會(huì)，讓全體老師有大局意識(shí)，不打亂仗。</h3><h3>——她用自己的敬業(yè)奉獻(xiàn)，堅(jiān)韌果敢詮釋了附中教師的偉大無私。</h3><h3>胡秀蘭老師，校語文骨干教師，教學(xué)有思想，有方法。中考在即，課外花費(fèi)大量精力，認(rèn)真?zhèn)湔n，系統(tǒng)整理備考資料；課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，力爭把每一個(gè)考點(diǎn)講細(xì)講透；每天中午堅(jiān)持在班上輔導(dǎo)學(xué)生，培優(yōu)補(bǔ)差，面批面改。</h3><h3>——她用自己的認(rèn)真細(xì)致，一絲不茍傳承了附中教師的敬職敬責(zé)。</h3><h3>邵曼沖老師，兩個(gè)小孩，小的才一歲多，兩個(gè)班的語文課，語文教研組長，無論是班級(jí)語文教學(xué)還是語文教研這學(xué)期都做得有聲有色，有時(shí)中午放學(xué)快12點(diǎn)了，還在班上督促學(xué)生落實(shí)，趕忙去食堂吃上幾口飯，趕緊回家再照顧下孩子。有幾次晚上我值班，九點(diǎn)半了，晚自習(xí)下課半小時(shí)了，邵老師還在教室，我?guī)状味颊f，太晚了，趕緊回去吧，孩子應(yīng)該在家等著呢！</h3><h3>還有鄭建華老師每天忙碌著批改作業(yè)，找著一個(gè)個(gè)的學(xué)生，搶著那一點(diǎn)點(diǎn)的課外時(shí)間，陶叢秀老師每一個(gè)課下一絲不茍的檢查學(xué)生背書，李遠(yuǎn)琴老師備課本上那密密麻麻的落實(shí)記錄，申娜老師的一張張圖表的落實(shí)，徐朝紅老師盯著那一個(gè)個(gè)可能及格的學(xué)生，崔月老師桌上那一本本厚厚的作業(yè)，楊浩老師那每天下午6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)的身影，他們都在為畢業(yè)年級(jí)而努力，每天都在忙碌的批改著作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，檢查落實(shí)。</h3><h3>為了能讓學(xué)生們有一個(gè)優(yōu)異的成績，九年級(jí)的老師們利用著一切可以利用的時(shí)間，早7點(diǎn)前安排小課背書，班主任督促，8點(diǎn)上課，7點(diǎn)40多已有老師在里面候課輔導(dǎo)，課間抓緊10分鐘落實(shí)，午自習(xí)從開始的12點(diǎn)40結(jié)束，一直延長至現(xiàn)在的13點(diǎn)以后，各科教師分段進(jìn)入教室，晚自習(xí)本來是七點(diǎn)，6點(diǎn)20各科老師已進(jìn)入教室，初中晚自習(xí)8點(diǎn)50結(jié)束，但為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，我們自發(fā)的加了一個(gè)自習(xí)，讓值班教師檢查落實(shí)，九年級(jí)更加辛苦，現(xiàn)在要到10點(diǎn)15才下自習(xí)，到5月可能就到10點(diǎn)半了，這些課余時(shí)間都是我們附中的老師們?cè)跓o償?shù)哪冻觯麄冇妹β?，用拼搏，甚至用良心在傳揚(yáng)附中教師的嘔心瀝血。</h3><h3>他們，不，是我們，我們是附中的老師，是附中不可分割的一份子。我們眼看著附中從一個(gè)破舊的小學(xué)校成長為一個(gè)美麗的大校園。我們見證了他曾經(jīng)的落魄，我們陪著他漸漸成長壯大，為他的發(fā)展歡欣喜悅，為他的不足傷心落寞，為附中的成功驕傲自豪。不管何時(shí)何地，我們都不會(huì)忘記自己是附中的老師，自己是附中的骨血。</h3><h3>附中，我們愛你，愛你的巍峨秀麗，愛你的大氣灑脫，愛你的桃李爭妍，春風(fēng)化雨！我們?cè)敢鉃槟惴瞰I(xiàn)青春，愿意為你奉獻(xiàn)熱血，只希望你能越來越美麗，越來越壯大！</h3>