媽媽我愛你——小三班微課程

木子

<h3> 主題由來：</h3><h3> 媽媽是幼兒生活中最熟悉、最親近的人，在孩子們的心目中，自己的媽媽總是最好的。前不久，孩子們發(fā)現(xiàn)我們劉老師的肚子變大了，覺得很吃驚。原來是劉老師肚子里有小寶寶了。另外，班上還有個(gè)別小朋友在同伴面前介紹自己的媽媽也有小寶寶了，孩子們對(duì)這些事情特別好奇，也相當(dāng)感興趣。戶外活動(dòng)的時(shí)候，孩子們拿著班級(jí)體育器械跳袋，一邊套還一邊對(duì)同伴說：“我是袋鼠媽媽啦！誰來袋子里當(dāng)我的袋鼠寶寶吖？”。漸漸的“寶寶、媽媽”變成為了咱們班最熱門的話題。</h3><h3> 《綱要》中提到“幼兒與成人、同伴之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其社會(huì)學(xué)習(xí)的重要途徑”。小班幼兒愛模仿，我們主題活動(dòng)主要通過學(xué)媽媽、模仿媽媽，來激發(fā)孩子們愛媽媽的情感。讓孩子們用純真的眼睛去發(fā)現(xiàn)、用稚嫩的心去感受，用移情的方式去表現(xiàn)，使寶寶們能夠真切地去體會(huì)感受母愛，并從“被愛”到學(xué)會(huì)關(guān)愛媽媽及周圍的人。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3>主題網(wǎng)絡(luò)圖：</h3> <h3> 主題總目標(biāo)：</h3><h3>（1）會(huì)用較連貫的語言描述媽媽的模樣及特點(diǎn)。</h3><h3>（2）了解自己的成長(zhǎng)過程，了解媽媽的喜好和為自己付出的辛勞。</h3><h3>（3）學(xué)會(huì)了在成人的幫助下，積極主動(dòng)地搜集相關(guān)資料。</h3><h3>（4）提高認(rèn)真傾聽、主動(dòng)交流分享的能力。</h3><h3>（5）運(yùn)用繪畫、手工制作的形式，來制作小禮物。</h3><h3>（6）增強(qiáng)邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。</h3><h3>（7）學(xué)會(huì)自我管理和自我服務(wù)，增強(qiáng)任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。</h3> <h3>　　音樂活動(dòng)目標(biāo)：</h3><h3> 1、初步感受、欣賞環(huán)境、生活和音樂作品的美。</h3><h3> 2、喜歡參加音樂活動(dòng)，能感受到活動(dòng)帶來的快樂，培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的敏感性。</h3><h3> 3、培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng)，發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)能力。</h3> <h3>　　語言活動(dòng)目標(biāo)：</h3><h3> 1.清楚地介紹自己媽媽的職業(yè)、愛好和特長(zhǎng)。</h3><h3> 2.回憶和媽媽在一起的快樂時(shí)刻。</h3><h3> 3.對(duì)媽媽說一句話，增進(jìn)母子（女）之間的感情。</h3> <h3>美工區(qū)活動(dòng)目標(biāo)：</h3><h3>1.能產(chǎn)生與作品主題相一致的感覺和情緒,并表達(dá)這種感覺。</h3><h3>2.能使用線條、形狀表現(xiàn)力度感、空間感、節(jié)奏感和和諧感。</h3><h3>3.能使用主觀色彩表現(xiàn)自己的情感和幻想。</h3><h3>4.能根據(jù)自然社會(huì)中事物的發(fā)展變化,在作品中表現(xiàn)出生命的象征意味。</h3><h3>5.能掌握一定的秩序和變化規(guī)律,發(fā)展構(gòu)思、構(gòu)圖的能力。</h3><h3>6.提供不同層次的材料,增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手操作能力。</h3> <h3>數(shù)學(xué)區(qū)活動(dòng)目標(biāo)：</h3><h3>1.對(duì)感興趣的事物能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)其明顯特征。</h3><h3>2.能感知和區(qū)分物體的大小、多少、高矮長(zhǎng)短等量方面的特點(diǎn)。</h3><h3>3.能注意物體明顯特征，并能用自己的語言描述。</h3> <h3>繪本推薦：</h3> <h3>繪本閱讀：看看我們看的多認(rèn)真！</h3> <h3>家園合作</h3> <h3>活動(dòng)反思：</h3><h3> 小三班“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛別人,愛國(guó)家,愛社會(huì),愛民族了。</h3><h3> 我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對(duì)母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利?！缎戮V要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)。”因此,在母親節(jié)來臨之際,我們?cè)O(shè)計(jì)了以“媽媽我愛你”為主題的活動(dòng),通過母親節(jié)繪本欣賞、分享幫媽媽做事的快樂、制作賀卡、游戲互動(dòng)等環(huán)節(jié),讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。</h3>