<h3> 四月十六日，我們迎來了龍馬學(xué)區(qū)科學(xué)、品社教研活動(dòng)。學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)科組長(zhǎng)，兄弟學(xué)校的骨干教師齊聚佐橋小學(xué)，共同研究科學(xué)、品社課堂教學(xué)技巧，探討學(xué)習(xí)方法，解答教學(xué)中的困惑。通過聽課，評(píng)課，聽經(jīng)驗(yàn)交流，專題指導(dǎo)，參會(huì)老師都收獲滿滿！</h3> <h3> 佐橋小學(xué)杜老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)花的世界，漂亮的課件，吸引了大家的眼球</h3> <h3> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，讓我們動(dòng)起手來，觀察，小結(jié)，答疑解惑</h3> <h3> 探知科學(xué)世界的奇妙，我們也可以</h3> <h3>一朵花，可以告知我們這么多</h3> <h3> 仔細(xì)研究</h3> <h3>得出結(jié)論，是多么愉快的事</h3> <h3>參會(huì)老師認(rèn)真觀摩課堂教學(xué)</h3> <h3> 佐橋小學(xué)廖老師給大家呈現(xiàn)的精彩品社課</h3> <h3> 圖文并茂，引人入勝，學(xué)生民族自豪感油然而生</h3> <h3>各抒己見，表達(dá)清楚，孩子們都很棒</h3> <h3> 課堂小測(cè)驗(yàn)，既鞏固了知識(shí)，又訓(xùn)練了學(xué)生的表達(dá)能力</h3> <h3>老師們也被上課教師和孩子的表現(xiàn)吸引</h3> <h3> 課后兩個(gè)學(xué)科分別進(jìn)行評(píng)課，骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流，專題培訓(xùn)活動(dòng)</h3> <h3> 大家暢所欲言，積極評(píng)課，提意見，說經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步！</h3> <h3> 老師的經(jīng)驗(yàn)交流，介紹好的教學(xué)方法，探討學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，讓大家茅塞頓開</h3> <h3> 專題培訓(xùn)，指明了學(xué)科教學(xué)方向，為老師們答疑解惑</h3> <h3> 學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今天的活動(dòng)做了總結(jié)，對(duì)老師們提出了要求。</h3><h3> “問渠那得清如許，為有源頭活水來 ”老師這個(gè)職業(yè)的特殊性注定了其要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)，不斷的進(jìn)步 ，才能跟上歷史的腳步，給學(xué)生好的引導(dǎo)，教研教改，我們永遠(yuǎn)在路上！</h3>
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