【愛我菁華，追求卓越】班主任篇——我的帶班故事

小情緒*

<h3></h3><h3> 為了提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化班級管理，提高班主任管理藝術(shù)水平，增強班級工作經(jīng)驗交流。我校開展了“分享智慧的盛宴”——《我的帶班故事》主題活動，分享故事，傳遞感動，總結(jié)經(jīng)驗，暢談未來，為大家搭建一個相互交流研討和學(xué)習(xí)的平臺。</h3> 第二期 <h3>1.幸福一家</h3><h3>⒉智慧分享</h3><h3>⒊成長印記</h3><h3>⒋百花爭艷</h3> 幸福一家 <h3>　　王乾老師自擔(dān)任班主任工作,她一直堅持素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育相結(jié)合,堅持用真心、愛心、信心、耐心做好班級管理工作。她所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,在抓好學(xué)生成績的基礎(chǔ)上,她更注重學(xué)生各項綜合素質(zhì)的提高,帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動。她辛勤的工作受到同事、學(xué)生、家長的一致好評。</h3> <h3>同事眼中的她是學(xué)習(xí)的好榜樣</h3> <h3>學(xué)生眼中的她是良師益友</h3> <h3>家長眼中的她是教育孩子的助力者</h3> 智慧分享 <h3> 【實踐出真知】</h3> <h3></h3><h3>　　王乾老師在長期的教育教學(xué)實踐中，一點一滴地“浸潤”學(xué)生的心田。以真實故事感人，以真情演繹動人。</h3> <h3></h3><h3>　　“親其師，信其道。”王乾老師用愛去呵護著每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，讓學(xué)生在愛中成長，在愛中成才。</h3> <h3>　　老師們認真聆聽，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。</h3> 成長印記 <h3>　　運動會上，我們友誼第一，比賽第二，賽出了自己的風(fēng)格。</h3> <h3>　　無論是在景色宜人的校園里，還是在寬敞安靜的閱覽室，都可見我們讀書的身影，每月一次的閱讀展評課，更是激勵我們愛上了閱讀！</h3> <h3>　　春游活動中，我們一起留下了美好的回憶。</h3> <h3> 雷鋒月，在老師的帶領(lǐng)下，我們積極行動，打掃了老師們的辦公室。</h3> <h3>　　每天晨會我主持，每日一省我進步，每月一次的綜合素質(zhì)評價你說我講，相互幫助，共同成長。</h3> <h3>　　我們不光學(xué)會了葫蘆絲和扇子操，現(xiàn)在更是學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)舞蹈落子舞，在歡快的音樂聲中，我們開始練習(xí)啦！</h3> 百花爭艷 <h3> 瞧！我們碩果累累呢！</h3> <h3><h3><b>　　正所謂:“他山之石，可以攻玉?！本妥屛覀円黄痦频Z前行，用愛去成就一個更加完美的自己！</b></h3></h3></br> <h3>主編輯：鄧婷玉</h3><h3>副編輯：時冷、顧寧寧</h3>