全省殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn)班圓滿結(jié)束

岳陽(yáng)博康戴主任

<h3>2019年4月15至17日，由湖南省殘聯(lián)康復(fù)部舉辦、省殘疾人康復(fù)研究中心承辦的湖南省殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn)班在長(zhǎng)沙春和景明酒店舉辦。本次培訓(xùn)班緊緊圍繞殘疾兒童康復(fù)救助政策文件解讀、康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理、各類殘疾兒童康復(fù)服務(wù)流程、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)要求等內(nèi)容進(jìn)行專題授課、學(xué)習(xí)研討。全省各地市、縣市的145家定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人參加培訓(xùn)。下圖為開班儀式上省康袁洋主任主持開班儀式，省殘聯(lián)康復(fù)部羊潔部長(zhǎng)作重要講話。</h3> <h3>全面實(shí)施殘疾兒童康復(fù)救助制度，助推精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)。羊潔部長(zhǎng)作“救助制度的出臺(tái)、救助制度政策解讀、全省殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)情況、如何提升機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人管理能力”專題輔導(dǎo)講座。</h3> <h3>省殘疾人康復(fù)研究中心袁洋主任作“2019殘疾兒童康復(fù)救助定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理”專題指導(dǎo)。新形勢(shì)下康復(fù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展、機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理的必要性、機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理的具體內(nèi)容是袁主任講授的內(nèi)容，重點(diǎn)對(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范(建設(shè)指南)、機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入規(guī)范、機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量規(guī)范進(jìn)行授課指導(dǎo)。</h3> <h3>省殘疾人康復(fù)研究中心聽力語(yǔ)言康復(fù)科朱湘枝科長(zhǎng)作《康復(fù)救助定點(diǎn)聽障服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)》專題授課。朱科長(zhǎng)從聽障服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)目的及意義、制定的依據(jù)、四個(gè)基本概念、服務(wù)流程、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)要求等六個(gè)方面進(jìn)行講授，深入淺出，聽課者授益匪淺。</h3> <h3>“互聯(lián)網(wǎng)十"在殘疾人康復(fù)中的應(yīng)用是新時(shí)期定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)未來(lái)發(fā)展的新技術(shù)時(shí)代。省殘疾人復(fù)研究中心醫(yī)教科主任、省殘聯(lián)康復(fù)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)胡德教授作“互聯(lián)網(wǎng)十"的背景、目的、“互聯(lián)網(wǎng)十康復(fù)"多功能殘疾人社區(qū)康復(fù)綜合服務(wù)示范站中的應(yīng)用等知識(shí)講授。</h3> <h3>《智力殘疾兒童康復(fù)救助定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)指南》將是各智力殘疾兒童康復(fù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)性操作文件。省中心李利君教授從3個(gè)范圍方面、3個(gè)規(guī)范性引用文件、10個(gè)服務(wù)流程、10項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容和要求、信息管理兩個(gè)步驟進(jìn)行專題講授，由每一位聽課者感受思路清晰、條理清楚、概念明細(xì)、操作規(guī)范要求具體。</h3> <h3>《孤獨(dú)癥兒童康復(fù)救助定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)指南》由省中心孤獨(dú)癥兒童康復(fù)科戴崢嶸科長(zhǎng)解讀講授。戴科長(zhǎng)就服務(wù)指南范圍、規(guī)范性引用文件、術(shù)語(yǔ)和定義、服務(wù)流程、服務(wù)內(nèi)容及要求、信息管理等六個(gè)方面給予解讀講授。</h3> <h3>《腦癱兒童康復(fù)服務(wù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)服務(wù)指南》由湘雅博愛醫(yī)院王春華主任解讀主講。王主任從服務(wù)指南制定的術(shù)語(yǔ)和定義、服務(wù)流程、服務(wù)內(nèi)容及要求、康復(fù)治療規(guī)范丶效果評(píng)估與質(zhì)量監(jiān)控、轉(zhuǎn)介跟蹤與隨訪、家長(zhǎng)培訓(xùn)與家庭康復(fù)指導(dǎo)、信息管理八個(gè)方面進(jìn)行解讀與講授。</h3> <h3>《殘疾兒童康復(fù)服務(wù)定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)學(xué)校服務(wù)指南》由省中心劉亦苗科長(zhǎng)解讀與主講。劉科長(zhǎng)從范圍、規(guī)范性引用文件、術(shù)語(yǔ)和定義、服務(wù)內(nèi)容及要求、信息管理五個(gè)方面進(jìn)行了解讀與講授，為全省各類殘疾兒童康復(fù)服務(wù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)學(xué)校工作新形勢(shì)下的規(guī)范開展提供了規(guī)范操作指南。</h3> <h3>本期培訓(xùn)班內(nèi)容豐富，文本規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)、專家講課精彩精準(zhǔn)，為湖南新時(shí)期殘疾兒童康復(fù)服務(wù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)服務(wù)提供了寶貴的操作指南。相信通過(guò)這次培訓(xùn)班后，湖南的殘疾兒童康復(fù)服務(wù)將再上一個(gè)新臺(tái)階。</h3>