一日生活皆課程—“幼兒園課程游戲化與園本化”改革能力提升班培訓在縉云縣實驗幼兒園進行

豐山一棵草

<h1><b><font color="#333333">DAY2—4月17日<br></font><font color="#b04fbb">好奇專注探究思辨<br></font><font color="#b04fbb">自信勇敢堅持協(xié)作<br></font><font color="#b04fbb">雅行共情感恩責任<br></font><font color="#b04fbb">愉悅欣賞表現(xiàn)創(chuàng)造</font></b></h1><h3><font color="#333333"><span style="caret-color: rgb(51, 51, 51);"><b>短短的四行字，承載著大大夢想，同時也為我們的學習之路拉開了序幕！</b></span></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">回顧昨天胡偉敏園長的話語：一日活動皆課程！今天我們就展開了一場精彩的實踐之路，早晨的陽光剛剛好，一踏進實驗幼兒園就看到了孩子們歡快的身影，那種自發(fā)的喜悅溢于言表（我們在做課程的時候經(jīng)常會疑惑：什么是孩子需要的，孩子到底需要什么的課程，我想今天我們看到了，這就是課程）</h3> 小一班：主題《螞蟻王國》<div><h3>通過咨詢班級老師發(fā)現(xiàn)<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">近日，小一班的幼兒在《可愛的動物》主題中展開了一系列與動物有關的游戲、活動，在偶然一次散步過程中對螞蟻產(chǎn)生了極大的興趣。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　幼兒通過和家長一起完成《螞蟻》的調(diào)查問卷、在校園里尋找螞蟻、觀察螞蟻工坊中的螞蟻家族、科學《小螞蟻來做客》展開了對螞蟻的無限探索；孩子們還將對螞蟻的認知體現(xiàn)到了泥工、紙藝《螞蟻鉆山洞》、音游、體游《螞蟻搬豆》等游戲活動中，進一步感受小小螞蟻帶來的神奇體驗。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在此過程中，教師追隨兒童的興趣和需要，尊重幼兒，給予必要的支持和幫助，助力幼兒的探究。同時班級老師還根據(jù)孩子的需要增加了很多關于螞蟻的繪本如：《螞蟻的日記》、《螞蟻和西瓜》等，我們的課程總是緊密連接著我們的生活！</span></h3></div> <h3>集體教學活動：<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">中班棋弈游戲: 警察抓小偷.</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">目標：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、探索雙車殺王的基本技巧能在殺王過程中對抗王的反擊</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、樂于獨立思考體會雙車配合殺王的成功感</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">整個活動中教師以游戲為主，讓孩子易于<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">接受，樂于學習.</span></h3> <h3>　　</h3> <h3>下午集體教學（一）：科學《翻滾吧，膠囊》</h3><h3>目標：</h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1 .通過操作活動，感知物體由于重心移動而發(fā)生的翻滾現(xiàn)象。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2. 能用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)并記錄探索的過程。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3. 提高觀察能力和對事物的探究興趣。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#333333">通過猜想、驗證、討論、拓展，孩子的大膽探索，勇于表達，積極的討論，讓我們體會科學探索其中的樂趣，以及它所帶給我們的成就感！</font></h3> <h3>集體教學（二）：大班繪本《三個笨學生》</h3><h3>目標：</h3><h3>1.理解故事內(nèi)容，了解熊老師教“前與后”的方法及三位學生學不會的原因.</h3><h3>2.用語言表達自己的想法，知道做事要堅持，遇到問題大膽問.</h3><h3>孩子們善于發(fā)現(xiàn)問題，還能從中解決問題，并且體會了其中的堅持?.</h3> <h3>一起約定：</h3><h3>一日生活皆課程，把好課程中的每一個關口！</h3><h3>未完待續(xù)......</h3>