<h3> 為提升微型課備、講能力，規(guī)范參賽行為，展示我校骨干教師良好風(fēng)貌和最佳狀態(tài)，我校在4月15日下午開展“教學(xué)能手”評(píng)賽賽前第三階段診斷磨課活動(dòng)。本次診課磨課的評(píng)委有曹碩校長、宋青副校長、魯新黨主任、張雅副主任、馬西峰老師、張平望老師、趙成義老師。</h3> <h3> 物理學(xué)科米震老師首先展示了微型課《功》,米老師備熟教材,思路清晰,抓住重點(diǎn)。</h3> <h3> 語文學(xué)科李煥俠老師帶來了《鄧稼先》,李老師吃透教材,聲情并茂,語言豐富。</h3> <h3> 數(shù)學(xué)學(xué)科魯夢玥老師展示了《公式法》魯老師精講考點(diǎn),化繁為簡,突破難點(diǎn)。</h3> <h3> 英語學(xué)科李榮利老師展示了《Lesson40:Move your Body》李老師精心設(shè)計(jì),內(nèi)容豐富,展現(xiàn)了扎實(shí)的專業(yè)功底。</h3> <h3>化學(xué)學(xué)科張麗芳老師的《酸堿中和反應(yīng)》,張老師精心設(shè)計(jì),設(shè)疑設(shè)問,深入淺出。</h3> <h3> 最后是歷史老師王燕歌的《金與南宋的對(duì)峙》,王老師精心準(zhǔn)備,以史育人,總結(jié)重點(diǎn)。用豐富的語言文字帶我們回顧歷史。</h3> <h3> 思維在交流中碰撞，許多真知灼見在相互的交流中產(chǎn)生，那是集體智慧的結(jié)晶，是團(tuán)隊(duì)精神的良好體現(xiàn)。通過這次診斷磨課活動(dòng),一定會(huì)對(duì)參賽教師的專業(yè)成長有所幫助。</h3>
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