<h3> “遙望茶山云霧繞,茶香醉心人神往。若隱若現(xiàn)采茶童,茶山人歌入夢來?!苯裉欤瑢庫o的云峰山萬畝茶園里笑語喧闐,四百余名活潑陽光的小茶童在茶園采茶忙。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 為貫徹國家和我省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要中提出的全面實施素質教育的要求,深化基礎教育課程改革,讓學生能在研學過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學習興趣,全面提升中小學生綜合素質,東關學校經(jīng)過前期精心的籌劃,終于在今天和隨州廣播電視臺《校園風》欄目部聯(lián)合開展“我是小小茶藝師暨作文與攝影比賽”六年級研學旅行活動。</span></h3> <h3> 云峰山萬畝茶園風景區(qū)研學旅行基地位于隨州市洪山鎮(zhèn),是目前國內(nèi)最大的綠碎茶生產(chǎn)基地,被譽為“湖北最美農(nóng)場”,現(xiàn)擁有茶園面積13000畝?;卦诓枞~科研、栽培與加工、檢驗檢測、茶文化應用傳播等各個涉茶領域有著雄厚實力?;匾彩请S州市首批被市教育局、旅游局、文體新廣電局聯(lián)合認定的全市中小學生研學旅行基地。</h3> <h3> 上午7:10,六年級各班師生在教室進行安全教育。7:30,各班學生聽廣播指令有序下樓,佩戴好號碼牌編隊乘車。</h3> <h3> 九輛旅游客車滿載著歡呼雀躍、精神抖擻的莘莘學子,遠離他們熟悉的象牙塔,經(jīng)過一個多小時的行駛,終于來到了大家向往的云峰山茶場。</h3> <h3>稍事休整后,舉辦了“我是小小茶藝師暨作文與攝影比賽”活動啟動儀式。</h3> <h3> 首先進行的是采摘體驗活動。同學們拎著小桶,在茶業(yè)導師的帶領下向茶園進發(fā)。</h3> <h3> 每個小組的茶業(yè)師都細心地教同學們怎樣采摘茶葉,同學們學習的興致很高。</h3> <h3>“綠陰滿野芳菲歇,芳菲歇。養(yǎng)蠶天氣,采茶時節(jié)?!辈鑸@里,那撲鼻可聞的香味飄到大家的鼻間,讓人流連忘返。此刻,同學們沉醉在茶園里,張張小臉如春陽般明媚,躍動著一樹樹綠綠的心情。“嫩莢新芽細撥挑,趁忙谷雨臨明朝?!敝灰娡瑢W們的雙手在林葉間舞動,眼在園里飛,指在枝上飄,一葉葉細芽飛入簍中,茶園里歡聲笑語一片。</h3> <h3> 隨州是炎帝神農(nóng)故里。傳說炎帝神農(nóng)是茶的發(fā)現(xiàn)者。收獲了人生第一次茶葉的同學們高興地在神農(nóng)像前合影留念。</h3> <h3> 上午的活動很快結束了,同學們列隊來到茶場餐廳吃午餐。一頓四菜一湯的自助午餐既可以補充能量,又能讓大家放松身心。小學六年來,今天是第一次幾百人集體在校外聚餐,這讓同學們把簡單的食物吃出了過年的熱鬧勁兒。</h3> <h3> 中午午休后,同學們循著飄然而至的茶香,列隊來到加工廠參觀?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!贝蠹椰F(xiàn)場體驗傳統(tǒng)手工藝制茶,近距離觀看現(xiàn)代化、標準化、機械化的茶葉加工,親眼見證了茶葉從植物變成飲品的蛻變奇跡。</h3> <h3> 同學們還在茶文化展示中心參觀了解古今與茶文化有關的名人和云峰山茶場的茶葉產(chǎn)品。</h3> <h3> 在悠悠古韻中,茶藝師隨樂展示茶藝,她的姿態(tài)如此優(yōu)雅,她的手指如在樂中緩緩起舞,讓我們沉醉其中。</h3> <h3> 同學們興致勃勃地與茶藝師互動,學習了解茶具六君子的名稱和用法。</h3> <h3> 基地為同學們提供了齊全的茶具,同學們紛紛按照茶藝師講解的步驟,有模有樣地用“六君子”泡起茶來。</h3> <h3> 看大家的認真勁兒,大概回家后就可以好好給爸媽泡一壺香茶了!</h3> <h3> 快樂的時光總過得太快,不知不覺中,已到返程的時間。臨走前,主辦方再次給我們帶來了驚喜:人手一盒神農(nóng)有機新茶、一套茶具、一本茶文化手冊,豐富了我們的行囊。</h3> <h3> 讀萬卷書,行萬里路。此次研學活動,是貫徹團中央、教育部關于組織研學旅行,提高學生核心素養(yǎng)的指示精神的生動體現(xiàn)。在整個活動過程中,學生們感受到茶文化的熏陶,把茶葉生產(chǎn)、科技示范和思想教育有機結合起來,體驗了勞動和探究帶來的成功與快樂。</h3>
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