聚焦核心素養(yǎng) 重塑教學(xué)理念——記嘉興市學(xué)科帶頭人綜合素質(zhì)提升班福建師大學(xué)習(xí)（第四天）

娃娃魚

一位智者的深情呼吁 <h3></h3><h3></h3><h3>你從容而至質(zhì)樸淡定像一口古井滿貯甘甜的清泉你侃侃而談清新溫暖如一縷春風(fēng) 吹醒滿樹的花枝素養(yǎng)培育精神長相關(guān)鍵能力必備品格知識(shí)附加值…… 我們努力咀嚼、吞咽消化、吸收讓核心素養(yǎng)落地這是你深情的呼吁也必將成為我們努力的方向<br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　　還未曾謀面，福建師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長余文森教授就送了一份精神大餐給每位學(xué)員！讓我們對(duì)這位學(xué)者心向往之……</h3> <h3>　　4月16日上午，一段幸福的時(shí)光，余教授領(lǐng)著我們?cè)诤诵乃仞B(yǎng)的天地里徜徉，以《基于核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)觀（教學(xué)觀）重建》為題，為我們精彩解讀時(shí)下最熱門的教育話題。<br></h3> <h3>　　開篇先理一理：素質(zhì)教育在基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)落實(shí)的三個(gè)階段。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3>　　緊接著余院長從素養(yǎng)、核心素養(yǎng)、學(xué)科核心素養(yǎng)三方面闡述了核心素養(yǎng)的內(nèi)涵，他認(rèn)為教育就是塑造人的精神長相，改變?nèi)说难孕信e止。思維方式是國民素質(zhì)的內(nèi)核，一定少一點(diǎn)感情、感性，少一點(diǎn)個(gè)人利益的牽扯，多一些純粹的思維。<br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>核心素養(yǎng)到底是什么呢？</h3> <h3></h3><h3> 核心素養(yǎng)=必備品格+關(guān)鍵能力 <br></h3><h3></h3> <h3>　　核心素養(yǎng)究竟如何落地？課堂教學(xué)怎樣培育學(xué)生的核心素養(yǎng)？<br></h3> <h3>　　余教授基于核心素養(yǎng)形成機(jī)制的深度研究和30多年的教學(xué)改革實(shí)踐探索所提煉出來“讀思達(dá)”教學(xué)法。<br></h3> <h3>他用具體事例進(jìn)行例證。</h3> <h3>　　核心素養(yǎng)的落地，方法多樣，嘗試為先！理論的學(xué)習(xí)若不能落地，一切都是空談！愿我們每一個(gè)人都是積極的踐行者！</h3> 一位校長的教研情懷 <h3>　　下午，學(xué)員們來到福州銅盤中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。剛下車，映入眼簾的是由名譽(yù)校長開國少將王直將軍親自題寫的“福州銅盤中學(xué)”幾個(gè)大字。</h3> <h3>　　走進(jìn)校園，一眼就看到五幢教學(xué)樓，每幢樓的名字讓人浮想聯(lián)翩—鳳德樓、鳳翔樓、鳳天樓、鳳鳴樓、鳳起樓。校園環(huán)境整潔優(yōu)美。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 不愧為“福州市足球特色校”，學(xué)校有多個(gè)足球場，看，學(xué)生們?cè)诰G油油的足球場上奔跑跳躍，我們的學(xué)員也躍躍欲試。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 學(xué)校的硬件設(shè)備那是杠杠的。足球場還有空中的！室內(nèi)籃球場、恒溫游泳池、室內(nèi)人工草坪運(yùn)動(dòng)場……這學(xué)校的設(shè)施不是一般的高大上?。? <br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　　學(xué)員們認(rèn)真聆聽鄒黎華校長精彩的講座：《根植校園靜待花開——教研文化建設(shè)的思考》。他是一位求真務(wù)實(shí)的校長，理念先進(jìn)，既有管理者的高瞻遠(yuǎn)矚，又有教育者的育人情懷。他從硬件設(shè)施，建章立制，課堂教學(xué)，教師培養(yǎng)五個(gè)方面闡述他的辦學(xué)理念。尊重學(xué)生的個(gè)性與自我，尊重個(gè)體與本色，傳遞的是自知、自信、自尊、自主，提倡平等與尊重。<br></h3> <h3>　　根植校園，靜待花開。鄒校長將他的教研理念深深融入這八個(gè)大字中。讓我們更加堅(jiān)信：做一名教師，不再簡單、不再草率、不再匆匆、不再敷衍，能詩意地行走在教育路上，做一個(gè)自由、幸福的老師是多么快樂！<br></h3> 我們結(jié)業(yè)啦 <h3>　　學(xué)習(xí)的時(shí)光總是快樂而短暫的，結(jié)業(yè)儀式簡單而不失創(chuàng)意。余文森院長與每組學(xué)員合影留念。<br></h3> <h3>　　學(xué)員胡紅兵老師為大家高歌一曲《憶江南》，博得滿堂喝彩，也催生了一縷思鄉(xiāng)之情。</h3><h3> 福州，于你我們都只是過客，于我們你卻不僅只是一抹回憶。<br></h3> <h3>　　懷揣滿滿的幸福，明天我們將重回嘉興那片屬于自己的教育沃土，把所學(xué)理論、所見經(jīng)驗(yàn)，融合到自己的教育教學(xué)中去，讓培訓(xùn)卓有成效，衷心感謝嘉興教育學(xué)院安排了這樣豐盛的活動(dòng)！<br></h3> <h3>　　2019年4月12日-4月17日，滿滿的學(xué)習(xí)行程，匆匆的行走腳步，讓我們記住這段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。天亮即將返程，祝大家一路順風(fēng)！</h3> 集體亮相 <h3></h3><h3></h3><h3>文字編輯及制作：蔡向華朱代紅攝影：徐登峰齊洪濤石友青唐新安吳冠男陸曉明吳淑金孫紅霞沈炯制作團(tuán)隊(duì)：嘉興市初中學(xué)科帶頭人桐鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)<br></h3><h3></h3><h3></h3>