2019年春惠州市文華學(xué)校與富民小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)同課異構(gòu)活動(dòng)

小潘

<h3>　　為了更好的貫徹、落實(shí)新課標(biāo)理念，進(jìn)一步推動(dòng)我校小學(xué)英語(yǔ)教師的教學(xué)教研水平及課堂教學(xué)效率。2019年4月12日上午，在惠城區(qū)教研室的組織下，文華學(xué)校、富民小學(xué)聯(lián)合舉行了惠城區(qū)小學(xué)英語(yǔ)“同課異構(gòu)”研討活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的成員有教研室李軍榮、趙霞、譚秀萍、鐘潤(rùn)儀等中心教研員及全區(qū)一百多名英語(yǔ)老師，執(zhí)教老師分別由文華學(xué)校曾小慧老師和富民小學(xué)李瑾老師。</h3> <h3>文華學(xué)校曾小慧老師</h3> <h3>曾小慧老師以帶領(lǐng)學(xué)生去動(dòng)物園游玩來(lái)進(jìn)入課題，以觀察動(dòng)物的特征為主線，用玩中學(xué)、學(xué)中玩的方式進(jìn)行授課，其教學(xué)語(yǔ)言豐富、教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，運(yùn)用自然流暢的英語(yǔ)口語(yǔ)完成整個(gè)課堂教學(xué)，是一節(jié)生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課。<br></h3> <h3>看！孩子們多認(rèn)真配合…</h3> <h3>富民小學(xué)李瑾老師</h3> <h3>李瑾老師親切自然的教態(tài)，富有感染力的語(yǔ)言，用流暢得體的英語(yǔ)組織教學(xué)，用豐富的姿體語(yǔ)言和表情來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。特別是李老師的知識(shí)整合是一大亮點(diǎn)，讓到場(chǎng)聽(tīng)課的老師受益良多。<br></h3> <h3>老師們沉浸在生動(dòng)有趣的課堂氛圍中……</h3> <h3>課后，惠城區(qū)教研室李軍榮老師組織會(huì)議<br></h3> <h3>中心教研組代表鐘潤(rùn)儀點(diǎn)評(píng)<br></h3> <h3>最后，惠城區(qū)教研室李軍榮老師對(duì)這次教研活動(dòng)做了精彩的點(diǎn)評(píng)，李老師認(rèn)為：老師在平時(shí)的教學(xué)中，除了教授知識(shí)外，還應(yīng)注重對(duì)孩子行為習(xí)慣、人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，樹(shù)立學(xué)生正確的是非觀、價(jià)值觀。 <br></h3> <h3>本次教研活動(dòng)在交流中碰撞出思維的火花，讓在座的老師們受益頗多。我們相信，只要不斷努力，砥礪前行，教育教學(xué)定會(huì)邁向一個(gè)新的臺(tái)階。<br></h3> <h3>集體合照</h3>