<h3> 春到四月仍有些寒意,可華興(譽興)校園的教研活動卻熱度依舊。4月13日上午華興小學進行了以“情感豐富的課例如何教出語文味兒”為主題的訂單式教研活動。裕華區(qū)教研室副主任、語文教研員趙鵬老師親臨我校,指導我校語文教學工作。李娜副校長和耿濤主任全程參與了活動。
本次活動是在我校骨干教師陳青老師執(zhí)教《走搭石》一課中拉開帷幕的。中年級組集體作了聽評課研討,全校語文教師現(xiàn)場觀摩了教研活動。<br></h3> <h3> 三年級組的張蕊老師主持了此次教研活動。課后,陳青老師針對這次課進行了反思并分享了自己在設計這一課的幾處亮點。劉鵬欣、高茜、王素哲和崔瑞靜等老師分別從“朗讀能力的培養(yǎng)也是語用教學的展現(xiàn)”、“抓住重點詞語的品析”、“如何品析細膩生動的句段”等方面進行了交流。<br></h3> <h3> 趙鵬老師在課后座談中對華興(譽興)小學語文團隊的學科性質把握能力、求真精進的專業(yè)精神給予了高度評價,也充分肯定了陳老師如沐春風、行云流水的課堂呈現(xiàn)。<br></h3> <h3> 在得知備課團隊在本課的目標設定上三易其稿反復修改后,趙老師贊賞了大家鍥而不舍追求“語文味”的自覺意識。為了讓大家進一步明確學習語言文字運用的訓練點,趙老師帶大家對即將全面使用的統(tǒng)編版教材各單元人文主題及語文要素進行了梳理,使老師們對于新教材清晰的目標序列、雙線并行的構架形式有了更具體的認識。同時結合課標對中年段要求,對《走搭石》一課的目標進行了微調和優(yōu)化。<br></h3> <h3> 耿濤主任代表學校語文團隊對趙鵬老師精準深入的指導表示感謝,希望大家把今日的收獲與教學實踐緊密結合,永遠不要停下學習的腳步,為統(tǒng)編版教材的全面使用做好準備。
此次教研活動讓老師收獲頗豐,大家對怎樣上好真正的語文課有了深刻的認識,也為我校今后的語文教學工作指引了方向。相信我校會在語文教改的康莊路上越走越遠!<br></h3> <h3>撰稿:張蕊 耿濤
攝影:耿艷玲<br></h3><h3>編輯:陳麗景</h3>
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