<h3>這一刻，</h3><h3>屬于三年級的每一位同學……</h3> <h3>四月<span style="line-height: 1.8;">春正濃，</span></h3><h3>陽光絢爛正佳期。</h3><h3></h3> <h3>雨過，是彩虹的天；</h3><h3>風過，有馨香滿懷。</h3><h3>你迎著春風，嗅著書香，</h3><h3>用甜美的童聲裝點春的美好。</h3> <h3>昨日，記下你歡愉的模樣；</h3><h3>今天，聆聽你最美的書聲。</h3> <h3>口而誦，心而為，</h3><h3>朝于斯，夕于斯。</h3><h3>以朗讀為伴，</h3><h3>不喧嘩，自有聲。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">語句間停頓快慢，</span></h3><h3>語氣里高低強弱，</h3><h3>語調中升降曲直，</h3><h3>語勢的輕重緩急。</h3> <h3>用心吐字，</h3><h3>為愛發(fā)聲。</h3><h3>讓文字發(fā)出聲音，</h3><h3>喚醒內心的共鳴。</h3> <h3>和著文字的節(jié)拍，</h3><h3>奔跑在五月的槐鄉(xiāng)，</h3><h3>掬一束槐花，</h3><h3>細嗅芬芳。</h3> <h3>這段文字一定很傳神，</h3><h3>你深深陶醉的模樣，</h3><h3>肯定也在追逐</h3><h3>那閃著浮光的肥皂泡，</h3><h3>興致就這樣自然地流淌。</h3> <h3>你讀得字正腔圓，</h3><h3>音調婉轉，</h3><h3>字里行間里，</h3><h3>一定有自己的影子</h3><h3>在躲閃。</h3> <h3>精心安排好的句子，</h3><h3>在口中輕輕吐出，</h3><h3>你綻開了笑臉，</h3><h3>像天上輕輕翻滾的流云。</h3> <h3>朗讀，</h3><h3>對你意味著什么？</h3><h3>是最美書聲，</h3><h3>它讓你學會感悟和思考。</h3> <h3 style="line-height: 30.6px;">一篇好文，</h3><h3 style="line-height: 30.6px;">一個好故事，</h3><h3>總有一段文字，</h3><h3 style="line-height: 30.6px;">在心靈回響，</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">影響生命的成長。</span></h3><h3><br></h3> <h3>書是知識的泉眼，</h3><h3>書是力量的翅膀。</h3><h3>在文字中徜徉，</h3><h3>把自己變成醉美的模樣。</h3> <h3>用書香浸潤心田，</h3><h3>用溫暖充溢情感，</h3><h3>用信念完善夢想。</h3> <h3>讀書，</h3><h3>是最美的姿態(tài)，</h3><h3>把你前進道路上</h3><h3>每一面墻壁，</h3><h3>變成通向你幸福的</h3><h3>希望之門……</h3><h3><br></h3>
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