<h3> 屯留一中2019學(xué)年度 </h3><h3> 第二學(xué)期“高一二年級(jí)聯(lián)合教研”活動(dòng)紀(jì)實(shí)</h3> <h1><font color="#ed2308" style=""><b> 同研共促新課改 同心共鑄有為時(shí) </b></font></h1><h1 style="text-align: left;"><b style=""><font color="#39b54a"> </font></b></h1><h1 style="text-align: left;"><b style=""><font color="#39b54a"> </font></b><b><font color="#39b54a">迎著改革創(chuàng)新之風(fēng),我們順時(shí)而動(dòng);乘著奮發(fā)有為之勢(shì),我們乘勢(shì)而起!根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)籌安排,2019年4月11日,為期一周的屯留一中高一二年級(jí)聯(lián)合教研活動(dòng)完美落幕。在本次活動(dòng)中,我校高一年級(jí)的九位課改先鋒不負(fù)眾望譜寫出新課改的錦繡華章,吹響了我校課改再攀新高峰的嘹亮號(hào)角!</font></b></h1><h3><br></h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 我們堅(jiān)守的教育理念</font></b></h1> 數(shù)風(fēng)流人物 還看今朝 <h1><b><font color="#b04fbb"> “三分文章七分讀”,張鋒霞老師悲而不戚的范讀,讀出了李清照的悲苦人生,讓學(xué)生觸摸到詞人的靈魂!</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的皇后。許志燕老師巧在化繁為簡(jiǎn)、化難為易,領(lǐng)著學(xué)生用函數(shù)圖像繪出了數(shù)學(xué)王國的藍(lán)圖!</font></b></h1> <h1><b> “一橋飛架南北,天塹變通途”。張?jiān)侊w老師貴在精導(dǎo)妙引,僅用一張交通圖便展示了共和國70年來修出的致富路,呈現(xiàn)出“人已通四海,貨早達(dá)三江”的祖國新面貌!</b></h1> <h1><font color="#167efb" style=""><b> 大千世界,奧妙非凡。郭曉蘭老師巧用神奇的化學(xué)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生明白了化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化原理,帶學(xué)生領(lǐng)略了科學(xué)的神奇和奧妙!</b></font></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 英語是邁向國際的通行證。董麗君老師以大氣且幽默的風(fēng)格帶學(xué)生浸潤(rùn)在異域風(fēng)情的語境中!</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 古今多少事都付笑談中。馬東亮的歷史課如他本人一樣厚重,從容淡定的教態(tài),洪鐘大鼓般的高音,引領(lǐng)莘莘學(xué)子知古通今。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 格物致知,誠意正心。誰說物理艱難澀,豁然開朗也開心————申艷飛老師看到學(xué)生的進(jìn)步臉上露出發(fā)自內(nèi)心的笑容!</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 笑意寫在臉上,鼓勵(lì)常在嘴邊。張巾英老師以甜美的笑容,溫婉的聲音將學(xué)生們領(lǐng)入了探索生命奧秘的世界中。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 天下興亡,匹夫有責(zé)。王琴琴老師鏗鏘有力的言語聲聲入耳,幫學(xué)生明事理,為學(xué)生正三觀。</font></b></h1> 恰同學(xué)少年 風(fēng)華正茂 <h1><font color="#ed2308"><b> 非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)?!獙W(xué)生正在“獨(dú)學(xué)”</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 星多天空亮,人多智慧廣————學(xué)生正以小組進(jìn)行合作探究。</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 學(xué)而無友,則孤陋寡聞————學(xué)生們?cè)凇叭簩W(xué)”!</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園——學(xué)生們?cè)凇叭簩W(xué)”</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 我的課堂我做主————學(xué)生在“展示”!</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 一馬當(dāng)先,舍我其誰————英語課上學(xué)生主動(dòng)請(qǐng)纓,積極展示!</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 書生意氣,揮斥方遒——</font></b><b><font color="#ed2308">——學(xué)生們正積極展示!</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 巾幗不讓須眉————女同學(xué)也積極參與“展示”!</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 頭雁先飛,群雁齊追————兵教兵,先學(xué)帶后進(jìn)</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 風(fēng)聲雨聲讀書聲聲入耳,國事家事天下事事關(guān)心。————我們是課堂的主角,是未來的主人!</font></b></h1> 看萬山紅遍 層林盡染 <h1><b><font color="#167efb"> 課改路上我們都虛心————師生正專心聽認(rèn)真記!</font></b></h1> <h1><ul><li><b><font color="#ed2308"> 課改路上的“橡樹”,你不孤獨(dú),我們“木棉”與你一道同行。</font></b><b><font color="#ed2308">根,緊握在地下;葉,相觸在云里!————高一二年級(jí)全體教師正在專心聽課認(rèn)真記筆記!</font></b></li></ul></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 語文組全體教師在認(rèn)真觀課!</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 生物組老師們聽課聽得正起勁!</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 聽鑼聽聲,觀課觀生,學(xué)生才是課堂的主人————?jiǎng)⑿iL(zhǎng)深入觀察學(xué)生!</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 越成熟的稻穗,越懂得彎腰————?jiǎng)⑿iL(zhǎng)帶著老師們?cè)谟眯穆爩P挠洠?lt;/font></b></h1> 指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字 <h1><b><font color="#39b54a"> 說課也是教師水平的展示————郭曉蘭老師在說課!</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 說課也是提高————張鋒霞老師在說課!</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 觀課虛心認(rèn)真,議課全面深刻————老師們?cè)跓崃业刈h課評(píng)課!</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 如切如磋,如琢如磨————孫主任和歷史組全體教師評(píng)課議課!</font></b></h1> <h1><b> 評(píng)課是藝術(shù),最能顯水平————蔭主任和全體化學(xué)老師們正暢所欲言評(píng)課議課!</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 論得議失是為了更好地再出發(fā)————段主任總結(jié)地理課的得失!</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 學(xué)而知,問而廣,議而深————段主任和物理組的老師們一起評(píng)課議課!</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 集思廣議論課改————代老師、郝老師、李老師逐一對(duì)政治課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!</b></font></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 君行吾為發(fā)浩歌,鯤鵬擊浪從茲始————?jiǎng)⑿iL(zhǎng)在為語文、數(shù)學(xué)、英語課作點(diǎn)評(píng)!</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> “操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”。多年的課改實(shí)踐,我們經(jīng)歷了從注重形式向關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注實(shí)效的脫變。一次一次的示范,反反復(fù)復(fù)的觀摩,轉(zhuǎn)變的是觀念,積累的是經(jīng)驗(yàn),沉淀的是思想,收獲的是成功。</font></b></h1><h3></h3><h1><b><font color="#ed2308"> 感謝做課教師,感謝評(píng)課教師,你們的示范和建言是我們?cè)俪霭l(fā)的指路明燈,讓我們不忘課改初心,牢記教改使命,攜手將教育改革進(jìn)行到底!</font></b></h1><h3><b><font color="#167efb"><br></font></b></h3>
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