<h3>兩周的時(shí)間過(guò)得真快，收獲也很多，從練字摸不著頭腦到請(qǐng)教書(shū)法老師，再到自己看書(shū)學(xué)習(xí)，感觸最多的就是好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持和用心。</h3> 老師要求我們畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)，我在網(wǎng)上開(kāi)始找各種圖形，對(duì)照著畫(huà)，發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)也是一個(gè)藝術(shù)，看似簡(jiǎn)單的線條，但協(xié)調(diào)起來(lái)實(shí)在困難。自己一遍一遍的練習(xí)，總算有些進(jìn)步。這里要多謝老師的督促，不僅工作中有個(gè)新的進(jìn)步，還可以利用上班所學(xué)在家里給孩子畫(huà)可愛(ài)的小車的、動(dòng)物。<h3><br></h3> <h3>侯老師每天都會(huì)給我們點(diǎn)評(píng)，看到老師的一次次鼓勵(lì)和認(rèn)可，讓我信心滿滿。記得這次，老師說(shuō)我的字，要注意結(jié)構(gòu)，我看了好幾遍，請(qǐng)教了幾個(gè)練過(guò)書(shū)法的老師，這才慢慢在練字上掌握了一些門(mén)道，橫豎點(diǎn)撇捺應(yīng)該怎么寫(xiě)。</h3> 雖然每天都練字，但是寫(xiě)起板書(shū)來(lái)，字還是不夠美觀。需要改進(jìn)的地方還很多。<h3><br></h3> <h3>這兩周，我還做了微課《反比例》。</h3> <h3>研讀了教學(xué)設(shè)計(jì)《圓錐的認(rèn)識(shí)》，寫(xiě)了自己的收獲，在自己上這節(jié)課的時(shí)候也更加順利。</h3>
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