<h3>活動目標:</h3><h3>1、通過觀察整體范例和分步范例,提高仔細觀察和分析比較的能力。</h3><h3>2、嘗試用看圖示的方法折啄木鳥,體驗折紙的樂趣。</h3> <h3>活動準備:</h3><h3>1、幼兒學習資源3~第21頁,正方形彩色卡紙,鉛筆。</h3><h3>2、猜謎~~師:今天老師帶來一個謎語,我們一起來聽聽,這是說的哪一種鳥?!靶⌒▲B兒本領(lǐng)大,長著尖尖長嘴巴。森林里面捉害蟲,飛來飛去工作忙。你要問問它是誰,大樹醫(yī)生就是它。”~~啄木鳥</h3><h3>今天我們就用紙來折一只啄木鳥。</h3> <h3>活動開始了,折紙手工課可以鍛煉孩子手指的靈活性,能發(fā)展孩子的動手能力,還可以培養(yǎng)孩子的觀察力和注意力,它能培養(yǎng)孩子按步驟有順序地認真做事的良好習慣。</h3> <h3></h3><h3>孩子折紙的時候常常和其他小朋友、老師一起交流。不僅增進朋友間的友誼,而且發(fā)展孩子的表達力。</h3> <h3>比一下????</h3> <h3>剪出啄木鳥的腿</h3> <h3>畫上眼睛</h3> <h3>折好嘍????????????</h3> <h3>由于折紙的可塑性極強,可以說是千變?nèi)f化。所以通過折紙可以發(fā)展孩子的創(chuàng)造力,想象力和形象思維能力。</h3>
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