帶刺玫瑰的美篇

帶刺玫瑰

<h3>　　魅力綻放收獲成長----中樞三小語文優(yōu)質課（含技能）比賽<br></h3> <h3>　　在充滿激情與活力的四月，我們迎來了中樞三小語文優(yōu)質課（含技能）大賽活動</h3><h3> 2019年4月10日早上，我校語文優(yōu)質課（含技能）大賽如期開展。本次活動由學校指定40歲以下的語文教研組長參加，其余教師自愿報名參賽，最終有5名教師進行精彩的角逐。參賽教師在課堂上注重培養(yǎng)學生的閱讀能力、習作能力、想象能力，好詞好句積累等。在教學中以學生為主體，創(chuàng)設各種興趣活動，讓學生學會朗讀：要動情的讀書，并在讀中思考、質疑、解疑。五堂課各有特色、教學環(huán)節(jié)安排合理，教學方法靈活多樣。學生在課堂上已然成為學習的小主人，教師成為學生學習的合作者和引導者、參與者和欣賞者。通過本次比賽可以看出，參賽教師的語文專業(yè)知識過硬，教學基本功扎實，課堂組織能力很強。</h3><h3> 各評委老師本著公平、公開的原則，按照中樞三小關于語文優(yōu)質課（含技能）大賽各項評分標準對5堂課進行了公正的評價。最終：蔡禾青和焦春艷老師獲得本次比賽的一等獎；羅洪梅、陳錦和劉敏老師獲得二等獎。蔡禾青老師代表學校參加仁懷市小學第五片區(qū)教研聯(lián)盟競賽。</h3><h3> 總的來說，老師們語文功底出眾、專業(yè)知識全面、教學智慧豐富，站在較高的角度設計教學。</h3><h3> 通過此次比賽既為參賽教師搭建了一個挖掘潛能、展示風采的機會，也為我校老師創(chuàng)設了觀摩學習、研討交流的平臺，提高了教師業(yè)務水平，促進了學校語文教學的發(fā)展。相信通過我們所有人的努力，中樞三小的語文教學必定會迎來更燦爛的明天！</h3> <h3>　　老師們講課的聲音時高時低，仿佛山間的清泉緩緩流過學生心田。</h3><h3><br></h3> <h3>　　課堂上，同學們完全被老師講的課吸引住了，隨著她們臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑=！</h3> <h3>　　互幫互助，互相學習，取長補短！</h3><h3><br></h3> <h3>　　觀課評課中。</h3> <h3>　　行云流水，落筆如云煙。</h3> <h3>　　認真，用心，可愛的你們！</h3>

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