一個人，一座城，一段路，一生情。洛佩茲大師班學(xué)習日記

林楊

<h3><br></h3><div><br></div><div> </div><div> 馬德里、普拉多美術(shù)館，顛簸了幾十幾個小時終于見到了你。算是漂洋過海來看你。想起來在飛機上用蹩腳的Binglish與幾位西班牙朋友和空姐空哥順利交流，還挺驕傲的。</div><div> 昨天與嘉欣、安娜和艾瑪簡短的見面儀式過后入住了酒店AC calton hotel。洗過睡下過幾個小時西班牙就要進入夏令時，與中國的時差正好相差6個小時。哦，我得告訴你，艾瑪是后面課程的老師格魯仇先生的女兒。相貌甜美。樸素大方，年齡25歲，他還親自帶我去超市買了煙，5歐元的camel，1歐元的打火機，老板是中國人。</div><div> 早上醒來，馬德里七八點鐘還見不到太陽。問安娜，才得知西班牙這個時間太陽落山的時間也在8:30左右。早餐結(jié)束，我們一起造訪普拉多美術(shù)館和提森美術(shù)館。我像農(nóng)村來的土包子一樣，欣賞著馬德里干凈的馬路，欣賞著馬德來來回回的車輛，欣賞著優(yōu)雅的時尚的建筑群體，也欣賞著過往的姑娘。一抹口水快點兒過街。話說西班牙姑娘真是好看，纖瘦修長的身體，頂著一頭金色或者棕色的頭發(fā)，白皙的臉上嵌著藍色、綠色或者是灰色的眼珠，真的跟畫里面的美女、圣女的形象一模一樣，我猜想，大師畫的好是一方面，參考的模特更重要。偶然發(fā)現(xiàn)我在盯著她們，她們便會心一笑，說一句嗨，臊的我不知道該說什么好，紅著臉急匆匆的往前走，不敢回頭。</div><div> 不能再說了，趕緊打斷，換個話題。</div><div> 普拉多美術(shù)館，一座偉大的美術(shù)館。取票排隊入館，果不其然不讓拍照，除非像我一樣非常不要臉的去偷拍。一進美術(shù)館整個人都嚇壞了，維拉斯奎茲、哥雅、達芬奇、拉菲爾、倫勃朗、安吉里科、丁托列托、魯本斯、塔德瑪、賈科梅蒂……同時列隊歡迎我們。普拉多真的是牛逼，網(wǎng)羅了所有的大師作品示眾，供世界各地的善男信女們盡情參觀。我的好好勸你，最好拿出三天以上的時間來細細端詳。我甚至一時沒想得到，還有哪些大師的作品不在這里。太可怕了。</div><div> 走出普拉多美術(shù)館，我們馬不停蹄的趕往了提森美術(shù)館，兩館中間步行大約有5分鐘的路程。</div><div> 著急，趕緊流竄入館，誰知道，這回徹底被嚇的完蛋了。除了一進館那些中世紀時期不知名的經(jīng)典祭壇畫，還有蒙克、畢加索、達利、梵高、羅斯科、賈科梅蒂、弗洛伊德、凡.艾克、荷爾拜因、格列柯、雷諾、阿莫奈、梵高、勞德雷克、蒙德里安……天吶……永久在這里陳列！??！我想，也許得等我消化一下再來說吧，對自己負責。又逛了三四個小時，滴水未進，顆粒未食，卻還是錯過了巴爾蒂斯的展覽。周六一定要去。</div><div> 晚飯時我們搞了歡迎儀式，又加入了幾名以色列的同學(xué)和墨西哥、澳大利亞的同學(xué)。</div><div> 吃完晚飯，走回來，困的不行了，堅持寫完。</div><div> 洛佩茲先生，明天就見到啦。</div><div><br></div><div> 晚安，馬德里。</div><div> 馬德里，二零一九年三月三十一日</div><div><br></div><div> 終于來到了馬德里的工作室，安娜、嘉欣給我們做了課程詳細安排，做了自我介紹，郭林女士也來到了現(xiàn)場，她是整個活動和TIAC的總導(dǎo)演。十點半，終于迎來了大師洛佩茲先生。老先生八十三歲了，有眼疾，剛做完手術(shù)，他樸實的一塌糊涂。舊了的羽絨服外面沾了很多顏料，前襟還有一個腳印，衣服縫線的地方鉆出來幾根羽毛，像是中國街頭搬著馬扎來曬太陽的老爺爺。前額謝頂，但鶴發(fā)童顏。老頭顫巍巍的跟我們講了一個很重要的問題：他和他的助手覺得我們這一期的藝術(shù)家們水平普遍很高，也許我們該給他們講一講。實在是太謙虛了，太謙虛了。世界頂級的寫實繪畫大師竟然選擇用這樣的開篇語與我們聊天。我想，如果我拜訪國內(nèi)的大師們又會怎么樣？回想起第一面與李貴君先生談我的作品，他說“你畫的已經(jīng)很牛了，繼續(xù)走下去，水平上去了，價值自然體現(xiàn)”，與洛佩茲先生的話如出一轍。也許是客套？也許是搪塞？我不清楚，只有覺得被他們鼓勵的感覺很不錯。</div><div> 幾位外國同學(xué)都很客氣，愿意與我費力得交流。偶然轉(zhuǎn)一圈看了大家的畫，畫的都很好。心想，有幸能與以色列、美國、墨西哥各路高手集體過招，實在是很開心。</div><div> 今天的課程內(nèi)容分靜物和人體，大家自由選擇。洛佩茲先生幫我們親手布置了靜物和人體模特，我選擇了闊別了十七年的人體寫生。動手，起形，著色。期間大師主動邀請感興趣的藝術(shù)家一起聊了各自的作品，今天沒有輪到我。老先生六點多回家，他的助手留下來給我們介紹了洛佩茲先生獨特的測量方法和用色品位。</div><div> 第一天需要準備的東西很多，沒畫完一幅五十乘四十的人體寫生，但不影響今天的收獲。</div><div><br></div><div> 晚餐，泡面。</div><div> 晚安啦，明天繼續(xù)努力學(xué)習吧。</div><div> </div><div> 馬德里，二零一九年四月一日</div><div> </div><div> 今天上午完成了來到TIAC大師班的第一幅寫生作品，不算滿意，也還不錯。感謝模特的敬業(yè)。</div><div> 洛佩茲先生的面談，還在期待中。多多少少有一點沮喪，但又實在不想為難八十三歲的老人家。同班的王龍生老師也在期待中，想到這里，比較起來，也不覺得難過了，畢竟王老師七十歲了。王老師都不急，我這娃娃急什么。</div><div> 洛佩茲先生的助手叫豪赫，年輕有為。我始終覺得他是幸運的，生在西班牙，成長在大師的懷抱里，三十出頭，就成為大師的大徒弟了，一定是天賦異稟之才。當然，我們這幫學(xué)生也算另一種幸運，幸運能在有生之年親共睹大師芳容。幸運的豪赫努力為我們示范講解洛佩茲先生獨特的測繪方式，過程中可是難為了幾位翻譯老師了，因為專業(yè)性太強，有些術(shù)語翻譯起來真的讓她們絞盡腦汁。影像師任老師也跟著忙前跑后，累的夠嗆，一會兒拍照，一會兒錄像，一會兒幫我們收拾畫材……。作為我呢，依舊沒有參透洛佩茲先生的測繪方式，有不想浪費時間，索性繼續(xù)完成自己的作品。我始終認為，如果真有機會面見先生，拿出作品讓他們批評是最有效的做法，容易對癥下藥。機會來臨之前，一定要做足準備工作。</div><div> 時至午飯結(jié)束，開門進了畫室，洛佩茲先生根本就沒有回家。下午課程中間主辦方還特意請來了一位黑管樂手，為我們助興。女藝術(shù)家吹走了幾首西班牙曲子，悠揚、動聽，令我我入神。尤其是吹奏舒伯特的小夜曲的時候，我竟然差點落淚，不知為何。</div><div> 一天的課程結(jié)束，天南地北的一家人忍不住組團來吃了中餐。親見阿根廷朋友的筷子功夫了得，讓我突然想起夫人的反夾筷，笑了出來。與他人無關(guān)，說出來也沒有意思，自己偷著樂會兒吧。席間我還自作聰明給人家起中文名字，給阿根廷哥們兒起的叫“亞楠”，發(fā)音與他的阿根廷名字接近，不知道他會不會喜歡。其實，我是為不能記住他名字才想出來這么一個方便偷懶的餿主意。而艾瑪?shù)拿衷谖靼嘌勒Z里有“靈魂”的意思，我就給她起了個名字叫“玲”，恬靜乖巧，也有玉器發(fā)出的聲響的意味。不知道會不會很土？</div><div> 哦，對了，正事兒差點忘記，剛剛把新作品的輪廓畫完，內(nèi)容是桌子上的一堆靜物，爭取明天八個小時完成戰(zhàn)斗。</div><div><br></div><div> 好啦，夜已深，晚安馬德里。</div><div><br></div><div> 二零一九年四月二日于馬德里</div><div><br></div><div><br></div><div> 課程第三天有一些不太一樣了，我覺得我有了幾點新的收獲，先講一下第一個吧。借洛佩茲先生給雯杭老師講課的契機，我偷聽了過來，洛佩茲先生給我們講起了他那幅有脫落感覺的肖像作品。我趴在桌子上聽，那種感覺像極了小時候爺爺給我講故事的樣子。</div><div> 之前他畫了一個妻子的肖像，感覺不滿意，把它涂成了一個風景畫，過了大約五年的光景，他反想起來覺得更懷念那段時光，幸好他還能記得這個風景下層有妻子的肖像，于是用刮胡刀片把表層的風景劃掉，漏出來原來的肖像作品，也出現(xiàn)了現(xiàn)在看來斑斑駁駁的樣子。他說米開朗基羅的最后的審判在修復(fù)之前已經(jīng)被蠟燭熏黑了很多，后人剝離了表層的污濁之后，呈現(xiàn)出來的斑斑駁駁的畫面，給人一種不錯的感受。洛佩茲借鑒了過來。</div><div> 第二個，旁聽先生給別人講課的話。他覺得畫油畫先要把亮的地方找準確，再把暗的地方找準確，作品才會朝著好的方向發(fā)展?？ɡ邌痰淖髌?，整個看上去都是黑黑的，光線就那么幾束，雖然很好，但是那是屬于以前的審美了。用現(xiàn)代的審美觀來看，印象派的光感更符合我們身邊的環(huán)境。散光、平整、潔白，就是我們眼下的生活。白桌子，要畫的非常白。</div><div> 第三個，洛佩茲先生今天專門為我們搞了一次講座。穿著那件背后用透明膠帶補過的羽絨服，坐在中間，身邊圍滿了我們這幫世界各地的孩子。講座內(nèi)容是關(guān)于他成長的軌跡。講座內(nèi)容非常珍貴，我有詳細記錄，無奈現(xiàn)場節(jié)奏太快，寫的字跡十分潦草，也并不條理，我覺得還是回頭一并仔細整理，在跟朋友們分享吧。一定要看管好我的筆記本。</div><div> 第四個，雖然今天還是沒有機會讓先生看我的作品集，但是豪赫先生（洛佩茲先生的大弟子）卻跟我做了長談，內(nèi)容句句在理。豪赫說看了我的寫生作品覺得很好看，顏色畫的好，技術(shù)上很有實力（用他的話說：你有一雙很好的手），也有經(jīng)驗，但還是是缺少豐富感。他理解我在短時間內(nèi)無法達到極其深入的樣子，建議有時間還可以繼續(xù)深入塑造，雖然已經(jīng)很深入了。他估計得很準確，我畫照片的時間太長了。而后聊的興起，就幫我看了看我Ipad里存檔的其他作品。他覺得我很敏感，有造型能力，作品透出的觀念也很不錯，只是畫照片的時間太久，作品呈現(xiàn)出的感覺也有些平面化了。他知道我這次來的目的了，就是再次基礎(chǔ)之上的提升，而不是改變什么。有那么一瞬間，他又覺得我畫的照片感覺也還不錯，可是看作品感到有些緊張，畫面中的象征主義元素用的很有趣，但那種焦慮的感覺對自己并不好，可以試著用寫生調(diào)劑放松一下。明天他會幫我求情，讓老先生看看我的作品，畢竟老先生更有經(jīng)驗，而且跟我有一些相通的地方。</div><div><br></div><div> 今天的馬德里溫度比較低，感冒了，中午覺得還有點發(fā)燒，午飯過后回賓館休息了十分鐘。不過，一旦學(xué)習起來，病就感覺不到了。</div><div><br></div><div> 還好，還好。</div><div> </div><h3> 馬德里，二零一九年四月三日</h3><h3></h3> <h3>　　今天下午洛佩茲先生與我們再次展開了另一輪的研討活動，我摘記如下。可能有錯誤，望先生多多包涵。</h3><h3><br></h3><h3> 洛佩茲先生通過自己的實踐，了解到抽象主義還是應(yīng)該比較容易很成功的營造一種神秘感的，當我們理解了這個之后，覺得像一扇門被打開了，大概培根就是如此。這個門里面最難的部分就是我們要一邊傳遞真實，還要加上自己主觀的一種理解。這可能是由于你自己心情憂慮，或者由于你自己的其他感受去決定的，我也是通過這種思想方式來解密我自己、詮釋我自己的。當然完全客觀也很難。如果能達到客觀主觀都表達到位這個程度的話，就是對你所有努力的一種最大的肯定。</h3><h3> 然而，一幅畫沒有這種神秘感，或者沒把這種神秘感畫出來，那它可能就是一個毫無建樹的作品。我覺得這個東西是非常難解釋的。其實也有例外，比如籍里科。作為我自己來說，就是在創(chuàng)作具象主義作品的時候，我總會有一些想法和一些元素在我的腦海里面打轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一直想這些東西。但是所有這些東西都在一個圈里，不逃脫，這個圈其實就是靈魂。如果說畫素描的話，比如現(xiàn)在展示的這幅畫，它上面有粗線有細線，再加上它沒有顏色，所以就很容易就把這種抽象的感覺就展現(xiàn)出來了。素描是很容易體現(xiàn)抽象、體現(xiàn)神秘感的。我們在畫油畫、畫水彩畫的時候，它是有顏色、有形狀的，所以展現(xiàn)的更像是生活里真實的產(chǎn)品，很難體現(xiàn)這種神秘感，這是一種弊端。另外，他覺得自己是一個非常有信念的人，他每次想畫一個東西的時候，就想盡辦法去接近一個東西，這是他自己心里的情感去讓他去做的事，他是會追隨著自己的內(nèi)心去接觸一個東西的。所以，綜上所述：他覺得在畫面營造出一種神秘感是最重要的，也是最難的。</h3><h3><br></h3><h3> 隨后我們再次開展問答活動。</h3><h3><br></h3><h3> 亞楠（阿根廷朋友）問：今天去市政大廳看到的作品的時候，有一個非常直觀的感受，就是中間核心部分是洛佩斯老師畫的相對比較具體和深入的地方，周邊和下面部分是畫的就非常放松了，我在想是不是在畫核心部分的時候，在起稿的時候也是像其他地方一樣，那么的隨意，最后深入的時候才去塑造細節(jié)？還是一開始就把核心部分的細節(jié)畫出來，直到畫完為止？</h3><h3> 洛佩茲答到：核心部分它就像這幅畫的心臟，畫的其他部分都是由這個核心位置延展開來的，他覺得最在意的一個部分，他會去一開始就畫的比較詳細，而后反復(fù)加工。</h3><h3> 剛才指的那個位置，他每天就站在那個地方話，每天都去畫，后來有一位女士每天都經(jīng)過，每天都看他在那畫畫。有一天過來跟他打招呼，他說你每天都站在同一個地方畫同一個畫面，他突然才意識到自己一直在畫同一個部分。他的畫的核心部分，就像射線一樣在輻射到其他部分里，這個是人的一種直覺，他完全跟著自己的直覺走的。這個是沒有辦法解釋的。不過你要是畫照片的話，你就很難找到一個中心點，因為照片會讓你你覺得哪里都可以是中心點，只有在寫生的時候你才會產(chǎn)生這種直覺，尋找、尋找、尋找到這個中心點，這個中心點會決定你這幅畫的命運。</h3><h3><br></h3><h3>高明問：這個測量法是您什么時候開始用的？</h3><h3> 洛佩茲先生先是做了個鬼臉開了個玩笑，接著說：測量在學(xué)習畫畫的時候就開始了。西班牙有一句諺語，“你的器官都是由于你的需要才長出來的”。其實他的這個丈量法就是同一個道理。上學(xué)的時候也是跟很多人通過胳膊去量，但是這個胳膊長度就這么長，很多時候達不到我們的需求，他覺得自己應(yīng)該是需要一個長長的棍子，這個事沒有任何人跟他說過。而且在當時的那個繪畫時代，這并不是一個非常需要的事情，只是非常個人的一個想法。他曾經(jīng)放棄過這個辦法，為了達到自己所要的那種精確度，他也用過其他方法，他想用自己獨有的方法去解讀這個關(guān)于透視的秘密，所以開始他又重新啟用這種方法營造了一個曲線的世界。他覺得他自己的這種丈量法，如果在學(xué)校里的話，肯定是不受待見的，但他還是堅持了自己的意見。他覺得人的大腦太厲害了，我們眼睛是圓的，看到的東西本來就是彎的，但是我們的大腦把我們看到的東西給修改成了長方形、正方形或者直線。比方說他在畫這幅畫的時候大概是70年代，他把它切成了兩半，通過測量，最后卻呈現(xiàn)出了這種弧形的透視效果。剛剛畫出來這個東西來，不能被別人接受，別人覺得簡直太瘋狂了，像一個噩夢一樣，但是我覺得無論你接受不接受，這個東西就在那兒，那是我想要的東西，所以我就要去用它。</h3><h3><br></h3><h3> 林楊問：我畫室的桌子上擺著兩個人的畫冊，一個是洛佩斯先生的，然后另外一個是懷斯。今天上午您還跟我討論過懷斯，我覺得我特別敬重您二位。我對比了二位好多的作品之后，發(fā)現(xiàn)你們特別會經(jīng)營畫面當中的抽象元素。我想知道您在現(xiàn)實主義的作品當中如何去經(jīng)營抽象元素的？ </h3><h3><br></h3><h3> 洛佩茲答：大自然其實是很不公平的，有人長得漂亮，有人很聰明，有人能體會到不同的笑點。藝術(shù)也是同樣如此，別人有其他觀點，他卻一直想在他的畫里邊呈現(xiàn)出神秘和抽象的感覺。20世紀抽象主義出來的時候，那些藝術(shù)家突然把所有覺得沒有必要的東西都去掉，結(jié)果就呈現(xiàn)出了這種抽象畫派的神秘的感覺。但是如果讓我去說加入這個神秘感覺的公式，我說不出來。有的人就是有這個能力，而有的人沒有。他就非常有這種能力，但他也不是在所有作品當中都展現(xiàn)出這種能力。比如說他在畫這幅畫的時候，完全就是一個描述性的語言，這里面就沒有呈現(xiàn)任何神秘的因素。還比如米開朗基羅，古希臘、古埃及所有的藝術(shù)作品，都帶有這種強烈的神秘因素。他覺得所有的藝術(shù)，無論是繪畫還是音樂還是寫作，其實都是帶著一種感情在創(chuàng)作，如何將感情加入到你的作品里，才是重要的。我只能告訴你，關(guān)于抽象元素和形式這事，我沒有一個確切的公式的，雖然我們都知道它確實存在。米開朗基羅的最后的審判里邊的各種元素非常非常多，但是同一時期的西班牙畫家就用非常簡潔的元素闡述了一種非常抽象的、特別的感覺，畫面語言說的很少，但是表達的很多。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3>馬德里， 2019年4月4日</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 從畫室出門往馬德里市區(qū)西北方向走，不過半個小時的路程，走街串巷，就到了戈蘭大道。放眼望去，下午八九點鐘，滿街都是年輕秀麗的年輕人。三五成群，或者兩兩相依，有一對男女在熱情相吻，還有兩個男孩兒手挽手過馬路，路邊的鼓手激情似火的表演，做行為藝術(shù)的藝術(shù)家像雕塑一樣，還有一個模仿強尼.戴普的朋友，一身海盜打扮，與路人閑聊。他們就像是身上撒滿光輝的精靈，閃爍在古老的街區(qū)。夜晚的馬德里，屬于他們。可他們知道嗎？馬德里也屬于另一個人，一個偉大的藝術(shù)家，現(xiàn)實主義繪畫大師-安東尼奧.洛佩茲.加西亞。</h3><h3> 慌忙趕到目的地后，卻發(fā)現(xiàn)主體建筑被HBO大幅廣告整個包了起來。你可能要問：為什么非要來這里呢？我想告訴你，因為洛佩茲先生的名作就誕生在這里；因為今天別了先生，便不知此生還能否相見了，我不想留下遺憾，我一定要走走他當年走過的路。一個從鄉(xiāng)村而來，帶著希望和理想的年輕人，用自己的一生守護著他熱愛的大自然和大都市。我想，馬德里對于先生而言一定是極其重要的，這里記載著他的奮斗，鐫刻這他的榮耀。我耳邊一直在回響著先生的教誨“去畫對你有意義的東西，去熱愛屬于你的生活”。</h3><h3> 今天上午徐芒耀老師到場與我們做了交流，西班牙電視臺來工作室也在采訪我們。不知道怎么，竟然會挑到我去接受采訪。他們問：你來自哪里？做什么工作？，我回答：中國山東，我是一名中學(xué)美術(shù)老師（對方的表情是“哇”，表示很尊重）。又問：你是怎么知道這個活動的。我回答：在網(wǎng)絡(luò)上，我關(guān)注TIAC很久了。再問：你覺得洛佩茲對你來講意味著什么？我答：洛佩茲先生是我兒時的偶像，我畫室的桌子上至今都擺著兩本畫冊，一本是懷斯，另一本就是洛佩茲，懷斯已經(jīng)去世了，所以這次一聽到洛佩茲的名字，我就決定克服所有困難，一定要來。采訪過后洛佩茲先生再一次來到我的畫前，跟我交流了一下，把豪赫老師也喚過來一同看我的靜物寫生作品。幾個小時之后，便是到了離別的時刻了，我用力控制住自己，別哭出來。畢業(yè)典禮開始，大家輪流領(lǐng)取了大師班結(jié)業(yè)證書，我非常開心，也很難過，握著先生微涼的手，跟先生說保重身體，他似能聽懂一樣。</h3><h3> 現(xiàn)在，我實在是不想再說什么了，也沒什么可說。我想把洛佩茲先生和豪赫先生給我在畫冊上寫的字讓嘉欣翻譯過來，我原文摘下，放到文末，擋起我的眼睛。</h3><h3><br></h3><h3>“洛佩茲： </h3><h3> 給林楊…為了紀念這次有愛的課程的回憶。安東尼奧洛佩茲馬德里 2019年4月5日我喜歡你的作品。</h3><h3><br></h3><h3> 豪赫：</h3><h3> 朋友，一個擁抱！”</h3><h3><br></h3><h3> 馬德里二零一九年四月五日</h3><h3> </h3><h3> </h3>

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一個人，一座城，一段路，一生情。洛佩茲大師班學(xué)習日記

林楊

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