揚時代風(fēng)帆展教師風(fēng)采—左權(quán)思源實驗學(xué)校第二屆“好視明”杯青年教師技能大賽

七彩石

<h3>　　最是一年春好處，楊青柳翠；最美人間四月天，桃紅杏白。在這充滿希望的美好時節(jié)，左權(quán)思源實驗學(xué)校于4月3日，4日上午舉行了第二屆青年教師技能大賽。本次大賽旨在進一步<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">深化生本課堂，研究學(xué)科核心素養(yǎng)如何在課堂教學(xué)中實施，促進新時期青年教師專業(yè)素養(yǎng)的提升，加快青年教師成長的步伐。</span></h3><h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">        本次大賽有“課堂教學(xué)展示、口頭表達、才藝展示”三個環(huán)節(jié)，分為語文組和數(shù)學(xué)綜合組兩組進行比賽，并特邀縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)擔任評審與指導(dǎo)工作。</span></h3> 課堂教學(xué)展示風(fēng)采（語文組） <h3>劉惠蓮老師作課《我是一只小蟲子》</h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教師語言兒童化，富有情趣。</h3></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">識字教學(xué)有方法，寓教于樂。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">寫字教學(xué)重指導(dǎo)，養(yǎng)成習(xí)慣。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">朗讀形式多樣化，培養(yǎng)語感。</h3> <h3>高紅麗老師作課《剪枝的學(xué)問》</h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">心理活動為主線，脈絡(luò)清晰。</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有效引導(dǎo)再放手，學(xué)法遷移。</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">抓關(guān)鍵詞想情境，讀中感悟。</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">聯(lián)系生活悟?qū)W問，學(xué)以致用。</span><br></h3> <h3>付俊艷老師作課《宋慶齡故居的樟樹》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">開課質(zhì)疑引重點，學(xué)貴有疑。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">品詞析句重朗讀，以讀促悟。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">人樹聯(lián)系悟?qū)懛?，借物喻人?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">古代詩詞巧滲透，拓展延伸。</h3> <h3>陳鷺燕老師作課《我和祖父的園子》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">評價設(shè)懸引作者，情感鋪墊。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">動態(tài)生成寫板書，以生為本。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">自由園子自由讀，感受自由。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">敏銳捕捉語言妙，讀寫結(jié)合。</h3> <h3>王嬌老師作課《三打白骨精》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三字入手設(shè)問題，自主合作。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">關(guān)鍵字詞重感悟，展示交流。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">引入原著激興趣，拓展閱讀。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">再讀三字悟?qū)懛ǎ磸?fù)敘事。</h3> <h3> 評委老師聽得認真，評得仔細。</h3> <h3> 孩子們在課堂上的精彩表現(xiàn)</h3><h3> 用心讀書</h3> <h3> 認真寫字</h3> <h3> 自信回答</h3> <h3> 聲音洪亮</h3> <h3> 踴躍發(fā)言</h3> <h3> 漂亮板書</h3> <h3> 熱烈討論</h3> <h3> 大膽展示</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        然而,課堂教學(xué)永遠是一門遺憾的藝術(shù),我們只有看到不足才能不斷進步。本次大賽語文組有幸請到了教研室的樊老師對語文課堂教學(xué)展示做精彩點評和指導(dǎo)：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">1、老師們要做到心中有課標：低段的重點是識字寫字與朗讀，中段的重點是詞語與段落，高段的重點是篇章與運用。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、語文課的重點不要以理解課文為目的，要深入文本去讀，去悟，以讀代講，以讀促悟。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">教師在閱讀教學(xué)中做一個有心人,從課文的內(nèi)容選擇、材料組織、語言表達、篇章結(jié)構(gòu)等諸多方面著手,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">利用課文這一現(xiàn)成的資源“讀寫結(jié)合”的，學(xué)會如何運用語言，這才是教語文。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">4、教師的評價語要有引導(dǎo)性，啟發(fā)性，針對性，指向性。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">程校長聽了樊老師的精彩點評后有感而發(fā)：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        讀萬卷書，不如行萬里路。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        行萬里路，不如名師指路。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        名師指路，不如自己開悟。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        自己開悟，不如馬上上路。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        希望各位語文老師在名師的引領(lǐng)下快速成長，早日成為我校語文課堂教學(xué)的領(lǐng)軍人物！</h3> 課堂教學(xué)展示風(fēng)采數(shù)學(xué)綜合組 <h3>程娟老師數(shù)學(xué)課《認識面積》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">豐富素材感知面積，知情合一。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">聯(lián)系生活積累經(jīng)驗，感受深刻。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">數(shù)學(xué)活動動手實踐，感知體驗。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">探究合作多元評價，提升素養(yǎng)。</h3> <h3>張路路老師美術(shù)課《石壁上的九色鹿》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">視圖結(jié)合，具象精彩。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">開放教學(xué)，情感交融。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">互助互動，充盈靈動。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">藝術(shù)體驗，提高審美。</span><br></h3> <h3>王蓉老師音樂課《牧羊女》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">構(gòu)思新穎，銜接巧妙，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">視聽結(jié)合，感受全面，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">面向全體，以生為本，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">自主創(chuàng)編，樂趣無窮。</h3> <h3>李麗老師體育課《蹲踞式起跑》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">創(chuàng)設(shè)玩學(xué)情境，熱情高漲。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">深入淺出示范，突破重難。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">自主合作學(xué)練，收放自如。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">身心健康發(fā)展，扎實有效。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>郭英老師英語課<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《A young teacher 》</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">任務(wù)驅(qū)動目標明,   習(xí)得語言；</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">自主合作再探究，學(xué)會學(xué)習(xí)；</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">分析推斷抓重點，啟迪思維；</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">聽說讀寫一齊抓，提升能力。</h3> <h3>趙海青老師作課《分數(shù)的意義》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">開放活動為載體，素材豐盛。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">抓關(guān)鍵詞述過程，感受由來。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">縱橫比較說發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)悟本質(zhì)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四基四能齊發(fā)展，建立模型。</h3> <h3>評委老師全神貫注，生怕錯過每一個細節(jié)。</h3> <h3>　　教研室藥俊斌老師對兩節(jié)數(shù)學(xué)課作精彩點評和指導(dǎo)：</h3><h3>1、<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">建模思想的滲透，“由點到線再到面，體”的構(gòu)建，讓學(xué)生感受知識的構(gòu)建過程。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、教師定位要準確，一切以生為本，不過多地注重環(huán)節(jié)的完整，流程是否通暢，更重要的是關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)是否真正發(fā)生。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">3、活動成果展示可以更靈活，讓學(xué)生自主對被看作一個整體的素材進行分類。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">4、拓展訓(xùn)練可以更開放，充分激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        教研室侯老師針對音樂課做精彩點評與指導(dǎo)：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、音樂課最重要的就是課堂的有效性，我們要重視教學(xué)目標的落實和達成，明確落實目標的方法和手段。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、要讓學(xué)生唱好音高，旋律，節(jié)奏！要考慮讓學(xué)生如何唱好。并嘗試用肢體語言引導(dǎo)學(xué)生唱好高音，運用琴聲去幫助學(xué)生形成音高概念。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       教研室郝老師對英語課做精彩點評和指導(dǎo):</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、對于課題的關(guān)鍵單詞可以更加凸顯，如用另一種顏色書寫或大寫；</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、能用思維導(dǎo)圖進行教學(xué)，呈現(xiàn)板書很好，但是對于學(xué)生后期的寫作，框架引導(dǎo)不太到位；</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、對于重點單詞動詞過去式強化不夠，在讀短文時遇到過去式單詞要多讀兩遍。</h3> 口頭表達精粹 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        數(shù)學(xué)綜合組老師們的口頭表達，圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)，課程標準，生本課堂等主題，結(jié)合學(xué)科特點和實踐經(jīng)驗，主題明確，思路清晰，表達流暢。體現(xiàn)了新時代教師先進的教育理念！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>        語文組教師的美文誦讀，聲情并茂，入情入境，一篇篇美文佳作在我們心間流淌，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">舒心悅耳,娓娓動聽。</span></b></h3> 才藝展示風(fēng)采 <h3>　　愛教育，愛工作，愛學(xué)習(xí)，更愛生活。老師們不僅是教學(xué)上的精兵強將，更是生活中的才女佳人。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">才藝展示環(huán)節(jié)，她們的表演異彩紛呈，精彩不斷。將本次比賽推向了高潮，展現(xiàn)了新時代教師的風(fēng)采！</span></h3> <h3>舞姿翩躚，美輪美奐</h3> <h3>茶藝表演，高雅淡然</h3> <h3>樂聲悠揚，引入入勝</h3> <h3>武術(shù)表演，步步生風(fēng)</h3> <h3>剪紙技藝，精妙絕倫</h3> <h3>數(shù)字作畫，簡單有趣</h3> <h3>歌曲演唱，動人心弦</h3> <h3>音樂短劇，趣味橫生</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>        口頭表達和才藝展示結(jié)束后，音樂教研員侯愛葉老師做了精彩點評。她首先肯定了我校教師在表演內(nèi)容，形式，類別服裝等方面做了精心的準備，表現(xiàn)出積極認真的態(tài)度，同時對老師們提出建議：選擇才藝要充分展示自己的優(yōu)勢，在舞臺上充滿自信，展現(xiàn)出自己最亮麗的一面。一次比賽就是一次歷練，一次成長，一份寶貴的財富！</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>        教研室的王主任親臨我校觀看本屆教師技能大賽，并做重要講話：思源學(xué)校是一所年輕的學(xué)校；是一所現(xiàn)代化的學(xué)校；是一所有特色的學(xué)校。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">教師資源是教育的第一資源，思源學(xué)校在崛起和發(fā)展中能夠通過大賽使青年教師快速成長，提升教師素質(zhì)，是非常值得肯定的，祝愿思源學(xué)校越辦越好！</span></b></h3> <h3><b>　　比賽結(jié)束后，程校長做重要總結(jié)講話：一是感謝。感謝各位教研室領(lǐng)導(dǎo)認真的評審，專業(yè)的點評；二是感動，感動于各位參賽教師的精心準備，精彩展示；三是感悟。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">優(yōu)秀的教師隊伍是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭資源。只有教師的發(fā)展順應(yīng)了時代要求,才能促進學(xué)生素質(zhì)的逐步提高;也只有教師和學(xué)生的共同進步,共同發(fā)展,才能達到雙贏,真正促進現(xiàn)代學(xué)校的發(fā)展。</span></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>        </b></h3> 頒獎大會 <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">  </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4月25日上午，我校教師齊聚藝術(shù)報告廳，舉行了隆重的頒獎儀式。非常令我們感到振奮的是本次大賽得到了北京“好視明”視光中心傾情贊助，“好視明”中心劉總和職位經(jīng)理侯敏女士出席了本次頒獎大會，并給獲獎教師帶來了愛心獎品。</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">             路宏麗副校長主持本次頒獎大會</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">            康玉軍副校長宣讀獲獎教師名單</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">                            頒獎儀式</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">                    獲得二等獎的教師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3> 獲得一等獎的教師</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">          獲獎教師代表王嬌感言：“你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦?！毙腋Ｊ菉^斗出來的，今天的小小成績好比圓形的跑道，既是終點又是起點，只有不斷努力，不斷完善自己，才能更卓越！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       好視明視光中心職務(wù)經(jīng)理侯敏女士講話：“好視明”是一個狠抓質(zhì)量，嚴守誠信的企業(yè)，也是一個有愛心的企業(yè)，我們會“銘記來時路，常懷感恩心”，以品質(zhì)過硬，服務(wù)至上的態(tài)度回報社會！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        程校長總結(jié)講話：此次活動的開展，展現(xiàn)了我校教師的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)風(fēng)范，對我校教師的專業(yè)化發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)的研究起到極大的推動作用；同時也在一定程度上折射出我校的教學(xué)水準和層次，為我校研究工作提供了很多有價值的思考。但是研無止境，在贊嘆比賽帶給我們精彩之余，也留給我們一些思考，愿我們帶著問題與思考進一步改進，不斷提高，不斷完善。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       感謝縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和好視明視光中心對本次活動的大力支持！感謝他們對左權(quán)教育的無私付出！感謝他們對我校教育的殷切希望！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       本次教師技能大賽為每位教師搭建一個展示自我的舞臺，也為大家提供一個相互交流學(xué)習(xí)的機會。在這次比賽中涌現(xiàn)出了一批肯鉆研、基本功扎實、業(yè)務(wù)能力強，多才多藝的優(yōu)秀青年教師，達到了以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練，全面提高教師教學(xué)技能水平的目的?！暗乳e識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，希望全體教師以此次大賽為契機，更新教育理念，苦練教學(xué)基本功，奮發(fā)創(chuàng)新，銳意進取，攜手并進，早日迎來我們思源教育的春天！</h3> <h3> （攝影：郭曉東白文清）</h3>