<h3> 為豐富學(xué)生的課余生活，在春暖花開(kāi)的季節(jié)里放飛心情，領(lǐng)略迷人的春天景色，鍛煉學(xué)生意志品質(zhì)，特別是在傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)到來(lái)之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，緬懷革命先烈，一完小二（3）班開(kāi)展以“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，清明時(shí)節(jié)踏青趣”為主題的清明節(jié)系列活動(dòng)。</h3> <h3>活動(dòng)一:</h3><h3> 開(kāi)展一次“緬懷先烈，珍惜生活”的主題隊(duì)會(huì)。</h3> <h3>活動(dòng)二:</h3><h3> 開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。</h3> <h3>活動(dòng)三:</h3><h3> 學(xué)習(xí)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本《傳統(tǒng)節(jié)日》，一節(jié)節(jié)日之課，帶學(xué)生了解我們傳統(tǒng)文化背后更為深厚的人情、物理、信念，我們文明里的信仰情懷。在傳統(tǒng)節(jié)日里活出中國(guó)，見(jiàn)識(shí)中國(guó)。</h3> <h3>活動(dòng)四:</h3><h3> “梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。”清明時(shí)節(jié)，踏青出游正當(dāng)時(shí)。組織一次有意義的踏青活動(dòng)。</h3> <h3> 清明節(jié)是又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天。它與與端午節(jié)、春節(jié)、中秋節(jié)并稱(chēng)為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。</h3> <h3> 踏青、插柳、植樹(shù)、掃墓祭祀、放風(fēng)箏、拔河、蕩秋千、斗雞、蹴鞠，是清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。</h3> <h3>踏青第一站——烏拉特后旗百花園和百鳥(niǎo)園。</h3> <h3> 秋千是中國(guó)古代北方少數(shù)民族創(chuàng)造的一種運(yùn)動(dòng)。春秋時(shí)期傳入中原地區(qū)，因其設(shè)備簡(jiǎn)單，容易學(xué)習(xí)，故而深受人們的喜愛(ài)，很快在各地流行起來(lái)。漢代以后，秋千逐漸成為清明、端午等節(jié)日進(jìn)行的民間習(xí)俗活動(dòng)并流傳至今。新中國(guó)成立后，隨著各種現(xiàn)代體育項(xiàng)目的興起，秋千運(yùn)動(dòng)除在少數(shù)地區(qū)仍廣為流行外，在中國(guó)大部分地區(qū)已成為兒童的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。1986年2月，國(guó)家體委制訂了《秋千競(jìng)賽規(guī)則》(草案)，同年，秋千被列為全國(guó)少數(shù)民族體育運(yùn)動(dòng)會(huì)正式比賽項(xiàng)目。到1999年第六屆全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋千已發(fā)展為包括6個(gè)單項(xiàng)的較大項(xiàng)目。</h3> <h3>孩子們特別喜歡百鳥(niǎo)園中的動(dòng)物們。</h3> <h3>踏青第二站——烏拉特后旗那達(dá)慕廣場(chǎng)，進(jìn)行放風(fēng)箏比賽和踢足球比賽。</h3> <h3> 放風(fēng)箏是民間傳統(tǒng)游戲之一，清明節(jié)節(jié)日習(xí)俗。風(fēng)箏又稱(chēng)風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國(guó)，是一種古代勞動(dòng)人民發(fā)明的通信工具，第一個(gè)風(fēng)箏是魯班用竹子做的，后來(lái)只有皇宮里才有紙鳶。閩南語(yǔ)稱(chēng)風(fēng)吹。風(fēng)箏是一種比空氣重的，能夠借助風(fēng)力在空中漂浮的制品。晚唐，人們?cè)诩堷S上加竹笛，紙鳶飛上天以后被風(fēng)一吹，發(fā)出"嗚嗚"的聲響，好像箏的彈奏聲，于是人們把'紙鳶'改稱(chēng)'風(fēng)箏'現(xiàn)代以風(fēng)箏，風(fēng)琴作為統(tǒng)稱(chēng)，包括沒(méi)有哨子的紙鳶。</h3> <h3> 放風(fēng)箏比賽加強(qiáng)了孩子們的動(dòng)手能力，在互幫互助中，也明白了集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，風(fēng)箏的放飛更是讓孩子們充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的希望，放飛風(fēng)箏是一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程就如我們求學(xué)中艱苦奮斗的過(guò)程。放飛風(fēng)箏，風(fēng)箏會(huì)飛上藍(lán)天，艱苦奮斗之后，我們的理想也會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。</h3> <h3> 此次活動(dòng)，不光讓孩子們獲得春的體驗(yàn)，也喚起了家長(zhǎng)們的童真，在那一時(shí)刻我們的心早已跟隨風(fēng)箏飛上了天空，像小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天上自由的飛翔。</h3> <h3> 足球起源于中國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的齊國(guó)，當(dāng)時(shí)把足球名為“蹴鞠”，漢代蹴鞠是訓(xùn)練士兵的手段，制定了較為完備的體制。如專(zhuān)門(mén)設(shè)置了球場(chǎng)，規(guī)定為東西方向的長(zhǎng)方形，兩端各設(shè)六個(gè)對(duì)稱(chēng)的“鞠域”，也稱(chēng)“鞠室”，各由一人把守。場(chǎng)地四周設(shè)有圍墻。比賽分為兩隊(duì)，互有攻守，以踢進(jìn)對(duì)方鞠室的次數(shù)決定勝負(fù)。</h3> <h3> 整個(gè)活動(dòng)孩子們參與的積極性非常高，能夠嚴(yán)格遵守景區(qū)與學(xué)校的規(guī)定，更令人欣喜的是，活動(dòng)中許多同學(xué)能夠自覺(jué)地拾撿垃圾，將所有垃圾放到指定位置，展現(xiàn)了一完小學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)和精神風(fēng)貌。</h3><h3> 通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，讓學(xué)生在文化探尋中，進(jìn)一步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受傳統(tǒng)文化的魅力與內(nèi)涵；也讓學(xué)生在遠(yuǎn)足踏青中，強(qiáng)健了體魄、磨練了意志。</h3> <h3>活動(dòng)五:</h3><h3> 寫(xiě)一篇清明節(jié)活動(dòng)感想。</h3> <h3> 讓我們用心溫習(xí)每一個(gè)節(jié)日，從行動(dòng)到儀式， 從儀式到情感，體察中國(guó)傳統(tǒng)文化生成的規(guī)律，體驗(yàn)我們生存的真實(shí)世界。</h3>
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